教育工会年终工作总结：切实加强工会阵地建设努力创建和谐教育篇章

2012年我县教育工会在市教科文卫体工会、县总工会和县教育工委的领导下，在县教育行政部门的大力支持下，努力实践“三个代表”重要思想，不断强化科学的发展观，严格执行全总十五届五次执委会、市总三届九次全委会议精神，和市教科文卫体工会“面对面，心贴心，实打实服务职工在基层”的活动安排布署，紧紧围绕2012年全县教育工作总体目标，坚持以人为本的理念，全心全意为全县广大教职工服务，努力创设和谐的教育环境，为梁平教育的持续健康发展做出了应有的贡献。　　　　

一、推进师德建设工程，提高教师队伍素质　　

1．认真做好师德建设工作。县教育工会将贯彻落实党的十八大精神和中国工会十五大精神作为当前和今后一个时期工会工作的首要政治任务，各学校工会把教职工的理论学习作为提高职工思想道德素质的头等大事来抓，积极配合教委认真贯彻落实教师职业道德规范，深入开展师德建设教育活动，引导广大教师爱生敬业，团结协作，争创业绩。各级基层教育工会积极搭建师德建设新平台，开展师德演讲比赛、学习身边的典型、爱生工作经验交流、学校核心价值理念提炼、学校文化建设等丰富多彩的师德教育活动，使师德建设活动不断深化。　　

2．大力实施“传帮带”青蓝工程。各校认真组织开展了“师徒结对”活动，加强过程管理，开展青年教师岗位练兵、教学基本功比赛、赛课评比，上汇报课、过关课、研究课等活动，促进青年教师专业化成长，为青年教师创造更多的发展机会和学习交流的平台。　　

3．教职工思想道德建设成绩突出。全年共评出县优秀班主任30名，县优秀德育工作者10名。龙江完小尹祖茂被评为重庆市五一劳动奖章。推荐梁山小学潘晓燕为全国五一劳动奖章及参加国务院特殊津贴奖及全国教书育人楷模的评选对象。响滩完小曾秋雁、柏家初中蒋开华、实验小学高小玲被市教委评为重庆市第三届中小学优秀德育工作者。实验小学邓丽琴、梁山初中梁义成、屏锦中学高瑞娟被评为重庆市第六届中小学优秀班主任。红旗中学屈小平被评为重庆市首批最可敬可亲教师。　　

二、推进民主管理，构建和谐教育 　　

1．进一步明确教职工民主管理意识、维权意识。 要求各学校工会认真组织教职工学习和领会十八大精神和《工会法》、《重庆市职工权益保障条例》、《学校教职工代表大会规定》（中华人民共和国教育部令32号）等相关政策法规，使广大教职工具备过硬的民主、法治理论知识水平，学会更好地运用法律武器保障自己对学校重要工作的知情权、参与权、决策权、监督权，促使学校的各项工作决策更民主化、人性化、合理化，更符合最广大教职员工的切身利益，充分调动起他们的工作积极性和主人翁精神。　　

2．进一步推进以教代会或教职工大会为主要形式的学校民主化管理的进程。完善教代会制度，规范教代会规程，积极推行校务公开、民主管理。切实履行好工会组织的参与职能。同时，各基层工会组织发动和带领广大教职工开展为学校和教育的发展献计献策，提合理化建议。全县各级各类学校民主管理的意识得到进一步增强，做到每年至少召开一次教代会，重大事项做到校务公开。本年度，全县各校共召开教代会115次，县教育工会指导和参与学校教代会15次，全县各校共收到教代会提案580条，开展了学校校务公开工作专项检查。　　

3．进一步维护教职工精神文化合法权益。组织召开了教育系统“三八”妇女节座谈会，邀请了县内重庆市名师以及2011年受市级表彰的女教职工参加了座谈。协助机关工会开展了“三八”节和“五一”节庆祝活动。各校利用节假日坚持开展群众性文体活动，纷纷组织学校工会成员到周边区县交流学习，通过健身、休闲、交友和学习等方式吸引广大教职工，让广大教职工在紧张工作之余得到休息。县教育工会为解决青年教师的后顾之优，主动与县公安系统、卫生系统、金融系统、国土资源系统等联系，并与之开展单身男女联谊活动。活动目的明确，形式健康，内容丰富，为本系统的单身教师交友提供了一个良好的平台，活动取得了很好的效果。　　

4．进一步健全信访工作制度，做好教职工的来信来访工作。本着“干部受教育，群众得实惠”的原则，认真接待和处理了来信来访，诚心诚意为教职工办实事，解难事，努力做到准确解释相关政策，耐心做好思想疏导，按时做好信访回复，确保稳定安定，营造和谐教育。　　

三、加强基层工会能力建设，努力实现工会工作新突破　　

1．组织开展学校工会干部换届选举和增补工作，充实工会干部队伍。按照《工会法》、《工会章程》、《工会基层组织选举工作暂行条例》，改选基层工会3个，增补12所学校工会委员和工会正副主席。　　

2．开展工会工作综合竞赛考评。按照2011年工会工作竞赛目标任务考核办法，经各单位自查，县教育工会综合考评，评出工会组织一等奖30个，二等奖70个。　　

3．加强工会理论学习。参加市教科文卫体工会、市工会干校举办的教代会及校务公开、教师职业心理压力与调适、学校职工之家建设等相关内容培训。　　

4．重视教育工会宣传工作，提高工会工作群众的参与率和知晓度。工会工作的重要活动、基层教育工会动态、教职工先进事迹、工作经验体会、工会理论研究等信息能及时在教育网站及有关媒体宣传，并向《中国教工》、《重庆教工》、《梁平报》等报刊报送。县教育工会及基层工会全年共向梁平教育网上传信息300余条。完成工会报刊的征订任务。　　

四、大力开展建功立业活动，提升工会服务水平　　

3月，筹备并参加了重庆市教科文卫体工会第三片区会议。市教科文卫体工会副主席孙勇出席了会议。筹备了全县特岗教师、青年教师“爱与责任”主题演讲竞赛活动。　　

4月，组织全县教职工参加“农行杯”重庆职工摄影作品展，共收作品30余件。　　

5月，县特岗教师参加“我的特岗故事”征文活动，我县获奖征文共54篇，占全市获奖总数的12%，县教委获优秀组织奖，5篇征文获一等奖，其中柏家初中龙伦燕应邀到北京参加“我的特岗故事”领奖。　　

   6月，开展全县《教职工代表大会规定》知识竞赛，全县6000余名教职工参加了竞赛。共评出一等奖10名，二等奖30名，三等奖60名，鼓励奖100名，并颁发了奖品。　　

8月，组织各基层工会参加了重庆市教科文卫体工会第四届优秀工运调研成果和理论成果评选活动，共收到调成果和论文共70余篇。评出县一等奖2名，二等奖7名，颁发了荣誉证书。并选送了10篇优秀作品参加市级评选。　　

9月，利用电话调查和实地访问的方式在部分镇乡开展了职工队伍基本情况、发展变化特点及各项权益实现状况与问题的调研，形成了文字材料《农村教师住房调查》并上交。　　

五、开展“真情送暖”活动，增强工会凝聚力　　

以困难教职工为主体，积极组织开展送温暖活动。在送温暖活动中，我们始终坚持把积极反映教职工困难与尽心竭力帮助教职工解决实际困难结合起来，把关心教职工物质生活与关心他们的精神需求结合起来，引导困难教职工坚定社会主义信念，增强战胜困难的信心。　　

1．完成困难职工档案更新工作。将脱困职工、退休职工、死亡职工整理出困难职工档案库，将新增困难职工信息输入档案库。并完善和核实了所有在档困难职工信息。2012年困难职工由2011年的288名减少至112名。　　

2．积极开展节假日慰问活动。七一、元旦、春节期间，安排机关全体职工入校到户共看望慰问了308名教育系统劳模、专家、党员、“建初人员”、优秀教师，生病、贫困教师，送去慰问金29.2万元。三八节，在全县99名单亲女职工中选出20名困难职工，每人发放慰问金200元，并鼓励她们要树立起生活的信心，勇敢面对困难，自强自立、走出困境，工会将尽可能为大家提供帮助。中秋节，县教育工会入户慰问了梁平中学、红旗中学、天台完小、合兴小学、竹山学校等五名困难职工，送去大米、油、月饼等慰问品。　　

3．金秋助学。县教育工会经过调查、访问，推选出的5名贫困教师子女参加了县总工会举行的“金秋助学”仪式。5名受助学生共获得6100元的助学资金。推选出品学兼优的困难教师子女、农民工子女17名，接受县总工会每人每年2000元的资助，直至大学毕业。　　

4．爱心捐赠。通过市教科文卫体工会的联系和关怀，重庆医科大学附属口腔医院向梁平县中国教科文卫体工会爱心小学师生捐赠了价值5万元的书包、字典、文具盒等学习用品和洗漱用品，并举行了捐赠仪式。该院专家医生还为师生们宣讲了口腔卫生知识，教给了他们口腔健康卫生检查和护理方法，并免费为学校师生进行了口腔健康检查。转发了《中共梁平县委办公室  梁平县人民政府办公室关于开展2012年“慈善双日捐”活动的通知》（梁委办〔2012〕171号），积极组织教职工开展“双日捐”活动，全县教职工共捐赠40余万元。　　

一年里，我县教育工会做了大量的本职工作，取得了不少成绩。但同时我们还清醒地认识到工作的不足之处，体现在我们深入基层少，开展调研活动少，理论和实际工作尚需进一步结合。来年我们将攻克不足，突破难点，不断优化工会工作，争取取得更大的成绩。　　

　 　

                         　2012年12月25日　　　

　 　

　 　

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