广西财经学院　适应地方经济发展　彰显人才培养特色

广西财经学院是经国家教育部批准设立、由广西壮族自治区人民政府主办的全日制普通本科院校，由原广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建而成，是广西经济和社会发展总体规划中重点建设的高等院校之一。

广西财经学院是一所以经济学、管理学为主，文、法、理、工等学科协调发展的多科性、教学型的经济管理类本科院校。现有教职工1037人，其中副高职称以上300多人，还有一批享受国务院政府津贴专家和广西优秀教师。全日制在校生15000多人，成人教育在册生近12000人。建校四年来，学校牢固树立“质量立校、人才强校、科研兴校、和谐建校”的办学理念，主动适应社会经济发展要求，积极促进全面建设小康社会和富民兴桂新跨越战略目标的实现，为构建社会主义和谐社会作出新贡献。

适应地方经济发展 努力构建人才培养特色

努力打造学科专业特色 学校积极构建适应地方经济发展的学科专业体系。本着“人无我有、人有我优、人优我精”的学科专业建设的思路，凝练学科方向，调整优化学科专业结构，突出地方和区位优势，以特色促发展，强调为广西地方经济社会发展服务，为中国—东盟自由贸易区的建设服务。在努力保持传统优势学科的同时，积极发展经济管理类前沿学科和交叉学科，着力打造学科专业特色，重点建设了一批基础厚、水平高、师资强、发展前景良好的学科专业，并带动其他学科专业的建设，全面提升了学校的整体实力和竞争力。开设有经济学、国际经济与贸易、市场营销、会展经济与管理、会计学等26个本科专业，同时设有金融保险、资产评估与管理、国际商务等23个高职高专专业。基本形成了以经济学、管理学学科为龙头，以国际贸易、财政、金融、保险、会计、营销、工商管理、电子商务、广告学、法学等本科专业群为主体的学科门类和专业结构。初步形成经、管、文、法、理、工等学科专业相互支撑、协调发展的学科专业结构。

着力培养经济管理类人才广西财经学院是目前广西高校中唯一的一所经济管理类本科院校，生源主要来自广西，毕业生就业也主要在广西，这决定了学校立足广西、面向广西培养人才的特点。过去20年，学校的专科教育一直是经济管理类的单科教育，积累了较为丰富的教学经验，培养了数以万计的经济管理人才。这些人才在广西经济战线发挥着骨干作用，给社会留下深刻的印象，产生了广泛的影响。根据这一历史和优势，学院培养的人才不仅具有鲜明的广西地方特色，而且具有鲜明的行业特色，主要满足广西工商、金融等第三产业的需要，据学院招生就业办统计，2005年以来，该校毕业生50%以上到商业企业就业，27%的学生到工业企业就业，约6%到金融企业就业。总之，培养的人才具有地区性、行业性特点。

着力培养“东盟通”人才广西濒临北部湾、毗邻“东盟”，是连接我国各省市(区)与“东盟”各国的枢纽和最便捷的陆路通道。它地处华南经济圈、西南经济圈与“东盟”经济圈的结合部，是中国—东盟间的进出口商品集散地和国际交易中心。党中央和国务院希望广西利用自己的这一区位优势,发挥作为中国与东盟合作的前沿地带、枢纽和大通道的作用，把广西建设成中国与东盟合作的区域性物流基地、商贸基地、加工基地、信息交流中心。广西经济发展的这一不可逆转的大趋势为广西高校培养人才指明了方向。今后，广西必将需要大批懂经营、会管理，熟悉中国和东盟两个市场，通晓东盟各国的政治、法律、经济制度和经济贸易政策，了解东盟各国文化的复合型人才。也就是说，需要大批“东盟通”，包括“东盟政治通”、“东盟经济通”、“东盟贸易通”、“东盟金融通”、“东盟法律通”等等。为此，学校围绕培养人才的目标任务创新课程体系，改革教学内容。各专业的课程增加与本专业有关的东盟国家的内容；编写出版和使用有关东盟财经的教材；大胆改革外语教学，加强东盟各国语言的教学，在继续加强英语教学的同时，特别重视东盟各国小语种的教学；大胆创新实习方式，把国内实习与到国外实习结合起来，把每届学生都安排到东盟国家进行半年以上的实习。这样，增强了学生的综合能力、巩固了就业基础，深受学生和社会好评。

注重素质能力培养 教育教学工作成绩显著

为实现学生的全面发展，学校以培养适应地方经济社会发展需要的高级应用型人才为己任，注重学生道德品质和能力素质的培养，提高学生的综合素质和实践创新能力，使学生的知识、能力、素质相互促进、协调发展。

在积极推进以德育为核心的大学生素质教育的同时，注重增强大学生的“四种能力”。学校积极开展大学生学风建设月、大学生文明修身、“学习制度、规范行为”、“知荣明耻，做文明大学生”、“诚以修身、信以立业”等主题教育活动；建立了大学生思想政治教育主题网站，成立了大学生心理健康教育中心。同时，注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，认真落实全国、全区高等教育教学改革精神，结合经济建设和社会发展对经济管理类人才的质量要求，积极实施教育教学质量工程，不断深化教学改革，人才培养质量不断提高。四年来，获省部级以上教改工程立项25项，获得省级以上教学成果奖五项，其中，二等奖二项，三等奖三项。“东盟国际会计人才培养创新实验区”被教育部、财政部批准为“人才培养模式创新实验区实验项目”，成功举办全国财经政法类人才培养模式研讨会，“双体系、双平台、多模块”人才培养模式得到教育主管部门及兄弟院校的认可和赞誉，并得到进一步完善。物流管理、市场营销、会计学成为自治区高职高专优质专业；财政学、会计学、管理学、国家税收、电子商务、物流学为自治区精品课程；出版专著教材59部，其中，9种教材获得自治区级优秀教材奖。在大学生“挑战杯”创业大赛等省级以上各类比赛中，荣获国家级奖励32项、自治区级奖励184项；科研工作实现新突破，共获国家社科基金项目立项7项，广西自然科学基金项目等省部级项目立项56项。学校的社会知名度、美誉度不断提高。

坚持开放办学 加强教育国际交流

学院坚持开放办学方针，积极拓展和加强教育国际交流，与英国格林威治大学、英国伦敦会计学院、法国梅斯高等商学院和法国克莱蒙费朗第一大学签订了合作办学协议。同时与越南河内国家大学所属人文社科大学、泰国东亚大学、马来西亚英迪国际大学和KSA城市学院等东盟各国的高校也签订了合作办学协议。合作项目学生和留学生达600多人，中法项目28名学生成功赴法留学，相关专业学生赴越南、泰国交流学习已成为专业人才培养方案的基本内容之一。随着中国－东盟自由贸易区的建立，学院将进一步扩大与东盟各国的教育交流，发展前景广阔。

毕业生深受社会欢迎 就业形势喜人

学院坚持“以人为本，服务为责，厚德为先，尚能为重，创新为魂，优质为上”的办学思想，以培养具有实践能力、创造能力和就业能力、创业能力的应用型人才为目标，不断提高人才培养质量，积极开展人才培养模式改革，人才培养质量有了明显的提高，学生的就业竞争力不断增强，毕业生深受社会欢迎，每年均有1000多家用人单位进校选聘毕业生。2004年以来，毕业生就业率稳定在90%以上，2004年、2006年和2007年三年被广西教育厅评为“全区高校毕业生就业工作先进集体”。

面对竞争日益激烈的高等教育，广西财经学院努力在人才培养、运行机制以及与经济社会相结合等方面形成较为鲜明的办学特色，把学院建设成学科门类相对齐全，经济管理类学科优势突出，办学特色鲜明，立足广西，面向基层，服务社会的多科性、开放型、高质量的本科院校。

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