探索“三位一体”教育管理方式,抓好党员队伍建设

随着油田的改革和发展,非在职党员群体越来越庞大,如何做好非在职党员的教育管理和服务,是油田和社区党建工作面临的突出问题。社区物业站的支部建设也增加了为小区非在职党员服务的新职能。我们立足实际,仔细分析支部队伍结构,结合实际开展党员教育管理工作,积极探索实践“三位一体”的党员教育模式,取得了初步成效,通过党建的提升带动了小区管理的各项工作,发挥了建设“胜利大本营”的积极作用。

在支部管理中,我们主要存在着三种党员类别:在职党员、非在职退休党员、部队转业及学生党员。由于党员的年龄不同、经历不同、所处环境不同、岗位不同,如何加强党员教育,发挥每名党员的作用,成为支部对党员教育管理上的难题。支部经过一年多的探索实践,总结出“三位一体”的党员教育模式,符合党员实际情况,也取得了良好的效果。

党员教育“三位一体”即将党员队伍按照类别分为三种类型,分别采取不同的教育管理措施,开展教育活动。通过“岗位磨炼+小区奉献+情景引导”的三位一体的教育模式,引导党员不断学习进步,在各个环节发挥党员的先锋模范作用。

一、强化岗位磨炼,提高在职党员的综合素质

岗位就是党员的责任,通过在岗位中不断磨炼,来提高党员的素质。首先,落实党员“三先”制度。采用“集中学”的方式提高党员政治素质,保障以“方针政策党员先学习、重大事项党员先参与、工作任务党员先实践”为主要内容的党内“三先”工作制度。自去年以来,党支部定期组织党员学习党的方针政策。支部工作安排先向党员通报,统一党员思想,消除理解偏差,等党员“细嚼慢咽、消化吸收”后,成为政策宣传的“明白人”,再与班组职工互动交流,不仅直接有效地传达政策精神,还广泛征求了群众意见,增强了工作针对性。在决策性问题让党员先酝酿,在工作难点问题让党员先分析,使党员真正成为队伍发展的“领路人”。其次,亮出身份,明确责任,体现先锋作用。我们在支部党员中征集了优秀“党员格言”,制作了党员责任牌,放置在每名党员的办公桌上。亮出身份接受监督,对党员自身也起到了潜移默化的责任引导作用。支部还建立了党员目标考核体系,将党员示范岗与责任区、目标管理三项考核有机结合,让党员主动申请争创先锋示范岗,亮出身份,增强责任。通过工作的实践和磨合,我们深刻体会到党员干部的履职尽责不仅是表现在急难险重任务中,还应该体现在日常工作的每一个环节,体现在一些看似简单的小事上。我们要求党员干部要从细处着手,只要是对物业服务、对职工群众有益的事情,再小也要积极去做。第三,抓好党员责任区建设。根据物业站的实际情况,我们设立了四个责任区,分别由1-2名在职党员承担,并制定了目标管理和考核标准,形成层层管理分解责任的管理体系,党员干部按照责任区的划分,认真落实区内“五必谈”制度。即:工作成绩相对突出的必谈;工作有失误和相对落后的必谈;工作生活困难的必谈;有矛盾“摩擦”的必谈;存在苗头性、倾向性问题的必谈,及时化解职工群众的情绪,消除压力,示范引导。工作、生活中职工群众有困难,我们积极帮助解决,有病住院,我们到医院看望,营造了党员和普通职工群众的浓浓真情。

二、强化小区奉献,发挥退休党员的作用

退休党员离开了工作岗位,他们的主要活动场地就是居住小区,他们的行为规范、邻里关系、参与小区建设等都成为周围群众的“样板”。对退休老党员的教育,我们重点强化小区奉献,以此来带动小区居民共建和谐小区的氛围。首先,“集中学”与“送学上门”相结合,增强老党员的政治素质。我们建立了上通下畅的工作机制,为老党员了解时政、了解社区情况、思想交流、作用发挥、意见反馈提供了平台。及时更新了党员教育室的部分设施器材,为老党员提供了一个较好的学习环境,每月定期组织一次党员学习,及时传达国家和油田社区的各类文件精神,配备了党员先进性教育等光盘影碟,灵活变换形式开展政治学习。我们还发挥小区的宣传阵地,重新制作了党员服务社宣传专栏,将上级的政策信息、学习信息、党员服务社开展活动的图片及时张贴和宣传出去,非在职党员在不断学习新知识的过程中,交流了思想,增进了感情。在开展“百堂党课进小区”活动中,邀请了党校老师孙益民、于凤兰等上党课,老党员们非常积极。对身体不便的老党员,我们还收集了当前的政策常识,主动到老党员家中“送学上门”,确保了党员教育的全覆盖。在学习教育形式上,我们还组织老党员走出家门实景教育,在2009年清明节前夕,组织了“祭扫烈士陵园”活动,激发了老党员的爱国情怀。其次,在关怀服务中体现组织的温暖,凝聚小区党员队伍。我们详细统计落实了小区70岁以上老党员的生日信息,为他们庆祝生日,还创新形式每季度定期举办集体生日会,让老党员们在庆祝生日的同时,加深了相互之间的友谊,因其他原因未能参加生日会的老党员,我们也亲自上门入户为他们庆祝,为老党员们送去了党组织的温暖和关怀。年前,我们在对小区困难党员摸底调查的基础上,积极开展春节走访慰问活动,共走访慰问党员、职工和群众共10人,开展“送对联、送祝福”活动,为84名小区困难党员、群众送去了对联和福字。对生病住院的老党员,我们及时掌握情况,亲自到医院及家中探望。第三,积极营造家园文化氛围,引导老党员奉献小区。我们结合小区实际,以丰富多彩的文化活动为突破口,吸引老党员和小区居民更多地参与到党员服务社中来。2009-2010年期间组织了迎新春趣味运动会、元宵灯谜会、门球联谊赛、电影进小区活动、建党88周年文艺晚会、小区扑克、象棋联谊赛,并协助主营单位举办“供水一家亲”、“送文化下基层”消夏晚会、金秋书画展、“欢庆元旦、相约2010”文娱活动,丰富多彩的活动吸引了居民,扩大了党员服务社的影响力。让党员服务社的服务理念深入人心,家喻户晓,架起了一座社区与老党员之间的联心桥,激发了他们奉献小区建设的热情。很多老党员自动自发开展义务植树、义务巡逻、政策宣传等活动,用自己的行动示范带动了小区居民的和谐共建。老党员康兴龙利用自己的书法特长,精心撰写和制作了宣传彩页,内容包括物业管理条例、健康知识等内容,在小区内进行广泛宣传。

三、强化情景引导,提高学生党员的党性

自党员服务社成立以来,支部就陆续承担起学生党员和部队转业党员的教育管理责任,他们正处于离开学校进入正式岗位的过渡期,他们的党性观念直接影响了今后在新岗位上的作用发挥。支部利用党员服务社的一些特色活动,强化情景引导,提高这些年轻党员的党性观念,帮助他们走好迈向社会的第一步。首先,重视新党员的培养过程。自2008年9月以来,我们先后接转从大学毕业的学生党员和部队转业党员11名,其中预备党员7名。他们走向社会,工作就业压力大,角色落差大,需要特别关心和培养。物业站党支部非常重视预备党员的考察培养工作,及时为每位预备党员安排2名党员联系人,经常同他们谈心,了解他们的思想、工作、生活状况,并按时填写预备党员的考察意见。在做好预备党员的培养考察中,做到积极引导,真心关爱。其次,采用“网络及短信”送学,及时了解当前政策。学生党员大多具备高学历,接受新知识较快,但普遍存在对党的知识不了解,政策不深入的状况。他们精力充沛,往往通过各种途径打工,对物业站集中组织的组织生活,也不方便参加。由于他们精通网络知识,因此我们通过打电话、发短信等形式告知他们支部近期的活动和学习的重点,让学生党员自己主动学习,增强了解当前的政策。第三,参加志愿服务,努力提高党性。加强党性教育,培育优秀的党员,帮助大学生党员迈好走向社会的第一步是我们的一项重要责任。我们根据他们的特长和实际情况将学生党员编入青年志愿者服务队,组织他们为困难老党员服务。通过志愿者活动,让学生党员在公益活动中、在真实的情景中陶冶了情操,美化了心灵,提高了自己的党性修养。

“三位一体”的党员教育模式,实现了支部党员学习教育的全覆盖。取得了以下几方面的良好效果。

一是以党建带群建,提高了小区的服务水平。通过加强党员教育,带动了小区的精细管理,党员带头实干,职工爱岗敬业,居民满意率逐渐提升。

二是促进了支部与居民之间的沟通。通过联系人座谈会、入户走访、集体生日会、文体活动、学习座谈会等多种形式,了解老党员、小区居民的需求,促进和老党员居民之间的沟通理解。我们还及时把组织的关怀和诚挚的节日问候送到居民家中,使居民们感受到了组织的浓浓真情。

三是带动了小区的文化建设。我们结合小区实际,以丰富多彩的文化活动为突破口,吸引老党员和小区居民更多地参与到党员服务社中来,营造了积极向上的家园文化氛围。党员服务社的服务理念深入人心,家喻户晓,架起了一座社区与老党员之间的连心桥,激发了他们奉献小区建设的热情。

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