在高三学生十八岁成人仪式上的讲话(5则)

时间:2022-06-05 12:00:02  阅读:

(篇一)

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们,大家上午好!

一年之前的这个时候,我也如今天一样,站在一群朝气蓬勃的年轻人之间,和其他师长们一起,庆祝和欢迎年轻的朋友们迈向成人的行列。

虽然无论是否参加过这个成人礼,你的十八岁都会如约而至。然而,生活是需要一些仪式感的,因此,尽管我们高三的生活忙到鸡飞狗跳,我们仍然愿意拿出一天时间来,用这种形式告别懵懂的年代,开启美好的未来。

在这个具有特殊意义的日子里,我很高兴能够和你们一起体验青春的美丽,一起见证成长的快乐。在此,我谨代表学校向你们表示诚挚的祝贺,向辛勤养育、教育你们的父母和老师,表示衷心的感谢!

十八岁,你们不再被称为孩子,你们不再容易获得原谅。即使你还没有准备好,你已经一脚迈进了成人的行列。从今天开始,你们将享有宪法赋予的权利,需要履行宪法规定的义务。你终将接过建设国家、发展社会、成就自己的重任,终将成为这个时代的中流砥柱。

我希望,文来高中的学子,成人后,能够明辨是非。社会是如此纷繁复杂,希望你们练就一双慧眼,选择积极健康的娱乐方式、交三观一致的朋友、做正确的事情、区分善恶美丑。

我希望,文来高中的学子,成人后,能够受得了委屈,担得了重任。你们不再是在父母怀里撒娇的孩子,风风雨雨你们需要独自承担,你们将是父母精神的依靠、单位发展的栋梁。不畏辛苦,有勇气直面现实。人说:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。但是,没有一条通往远方的路,不是充满着误解和委屈。连眼前的苟且都过不下去,又如何会有诗和远方?

我希望,文来高中的学子,成人后,有能力让自己生存好,还有能力让更多的人生存好。一个人的价值,不在于获得华服香车豪宅的顶级配置,而在于“安得广厦千万间、天下寒士俱欢颜”。当然,孟子有云:达则兼济天下,还云:穷则独善其身。如果我们没有能力得志显达、造福百姓,那么,独善其身、守住底线、洁身自好,即使是一个草根,也要做有骨气、有操守的草跟。

我还希望,文来高中的学子,即使被生活折磨得遍体鳞伤,也永远是一个理想主义者。希望你们相信,学术一定能够战胜权术、规则一定能够战胜潜规则。有毒奶粉、有地沟油的地方也一定有正义,正义只会迟到,但永远不会缺席。不要妄自菲薄我们所处的环境,我们就是环境的一部分。我喜欢一位学者的话,你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样!希望文来高中出去的学子是有风骨的人,担得起中国的未来!

同学们,过不了多久,你的羽翼就将丰满,当你高飞的时候,请记得回望今天,师长的嘱托、家长的期望、同窗的友情,我们统统压缩打包放在云端,祝愿各位鹏程万里!同学们,去迎接新时代赋予我们的机遇和挑战吧!

(篇二)

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

很高兴能够参加临沂一中**级十八岁成人典礼,与各位领导、老师、家长共同见证同学们这一人生的重要时刻。在此,我谨代表共青团临沂市委、临沂市学联,向今天迈入成人门的同学们表示热烈的祝贺!向一直陪伴在你们成长道路上的老师、家长致以最崇高的敬意!向为青少年健康成长营造良好环境的社会各界人士表示最衷心的感谢!

十八岁是一个分水岭,翻过这个山头,你们将挥别无知无畏的少年时代,领略不一样的风景;十八岁是一道门槛,迈过这道门槛,你们将与《未成年人保护法》告别,为自己的行为承担责任;十八岁也是人生的一个新起点,你们要用一个成年人的担当,来规划自己新的人生旅程。同学们,从今以后,你们不仅拥有了宪法赋予公民的一切权利,还要承担起公民的义务,肩负新时代新青年的责任和使命。

100年前,青年学生引领了一场群众性的爱国运动,拉开了新民主主义革命的序幕,促进了马克思主义在中国的传播、发展。从此以后,“爱国、进步、民主、科学”的五四精神影响了一代又一代青年。70年前,党领导人民取得了新民主主义革命的胜利并建立了中华人民共和国,开辟了中国历史的新纪元。青年,是五四精神和红色基因的继承者,在场的各位,更是“沂蒙精神”的传承人。习近平总书记指出,青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。青年既是追梦者,也是圆梦人。现在的你们,正处在最具青春活力和奋斗激情的最好年华,处在最有精气神和爆发力的冲锋时期。今年,是新中国成立70周年,五四运动100周年,是具有重要历史意义的一年,新的篇章正等待着青年来书写,你们生逢其时,重任在肩。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。同学们,十八岁只有一次,青春只有一次,置身成年人的行列,就要拿出“天生我才必有用”的信心,“吹尽黄沙始见金”的毅力和“直挂云帆济沧海”的勇气,去面对未来的人生。希望你们珍惜韶华、刻苦学习,敢于创新、勇于实践,练就过硬本领,以自强不息的拼搏劲头和百折不挠的进取精神,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦;希望你们心怀感恩,珍惜青春同行的伙伴,尊重授业解惑的恩师,孝敬辛勤付出的父母,培养高尚的情操和品格,成为诚信友善的朋友、尽职敬业的专家、尊老孝亲的模范,为文明和谐社会建设贡献力量;希望你们牢记使命,胸怀全局,坚定信心,永葆昂扬向上的激情,以时不我待、只争朝夕的紧迫感,燃烧如火的青春,为家乡发展奉献出自己的青春和力量!

同学们,从今天开始,我们就要改称你们为“青年朋友”了。十八岁朝气蓬勃,十八岁蓄势待发,十八岁的未来有无限可能。祝愿青年朋友们人生路越走越宽广,越走越辉煌!

谢谢大家!

(篇三)

当**年高考的脚步悄然走来之际,今天学校在这里为高**届全体高三同学举行隆重的毕业典礼暨成人礼仪式,学校领导、高三年级的老师和部分家长代表将一起见证这激动人心的场面。在此,我代表学校全体师生向高**届的同学们表示真诚的祝贺,祝贺你们由懵懂少年进入人生的重要阶段------成人阶段!向前来参加今天仪式的家长代表表示真诚的欢迎!感谢你们对仪陇中学校教育教学工作的信任与支持!

同学们:十八岁是人生最美丽年华,你们精力充沛,朝气蓬勃,充满青春活力;十八岁是人生最动人的岁月,你们满怀信心,潜力无穷,充满青春的希望;十八岁是人生的转折点,是肩负责任、走向独立成人、探索未来的年龄阶段;十八岁,是对懵懂幼稚的道别,是人生历练的基石;十八岁是同学们成长的里程碑,当你们举起右手,面向国旗,发出成人的誓言时,就意味着从此你们将肩负起更大的责任。根据国家的法律,当你们已步入成年人的行列,宪法赋予你们政治权利,民法赋予你们完全民事行为能力。从今天起,你们就要对自己的行为负责,对父母负责,对国家负责,对社会负责,作一个有责任心的人!值此十八岁成人仪式之际,我谨向你们表示衷心的祝福!

祝福你们:以青春的激情,坚定的步伐,去拥抱灿烂的明天!

祝福你们:以健康的心智,良好的状态,去谱写动人的华章!

祝福你们:用辛勤的汗水,不懈的奋斗,去收获人生的硕果!

祝福你们:用高尚的人格,渊博的知识,去报效伟大的祖国!

同学们:出席今天仪式的还有你们的父母和老师。十几年来,他们为了你们的成长付出了无法量化的辛劳、汗水与关爱。他们无怨无悔、不求回报。尽管这些付出不一定都能为你们所理解和接受,但是我相信,你们终将会理解这一切!中华民族历来提倡知恩图报,知恩图报是一个人的道德底线。所以在今天的仪式上,同学们除了从心灵深处感知成人的意义----明白责任!更应该体会的是感恩!每一位同学都应当在自己的内心许下一个回报父母、回报师长、回报社会、回报国家的宏愿,并以此作为自己一生的理想与生活的动力。在此,我提议:让我们用掌声向多年来为你们健康成长付出心血的父母和老师们,表示衷心的感谢!

同学们:未来充满机遇和挑战,今日的不可能就是明天的创新。十八岁是人生的转折点,是肩负责任、走向独立成人、探索未来的年龄阶段。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”人生的价值,要靠自己去创造;美好的未来,要靠自己去打拼!困难与挫折,从来就是强者百炼成钢的大熔炉!希望你们保持心灵的善良与纯真,激发情感的昂扬与多彩,唱响生命之歌的强音和旋律,伴随着时代的脉膊,努力进取,奋然前行!我相信我们仪陇中学高三所有的同学都能做到:朝气蓬勃,健康向上,奋勇拼搏,用自己的实际行动去拥抱美好的明天!

最后,预祝高**届所有的高三同学在即将到来的**年高考中,金榜题名,实现自己的人生梦想!

(篇四)

爱的孩子们!

请允许我今天在这个庄重的场合最后一次这样称呼你们。从此刻开始,你们名义上是一个大人了,是一名中华人民共和国公民了。请允许我代表你们的师长祝贺你们!

与成人密切相关的一个词汇是“责任”。在这里,我必须重复每年在这个场合都讲过的话。成人意味着什么?成人首先意味着生命与种族的延续。成人不仅说明你们成为了社会的主体,同时也成为了家庭的支撑。照顾弱小的或衰老的生命是你们必须承担的责任。你们将来都有自己的生活、自己的家庭,你们今天做儿子、做女儿,将来都要做丈夫、做妻子、做父亲、做母亲。因此,你们都要认真思考将要为子孙后代留下些什么。从这个意义上讲,成人是一种超越生命时间尺度的责任的担当。

今年是爱因斯坦提出广义相对论100周年。年初时在科学界发生了一个重大事件——人类首次探测到引力波。大家知道,万有引力是四种相互作用力中最微弱的,尽管极其微弱,但由于宇宙中由基本粒子所构成的物质的量极其巨大,使得宇宙中的引力也极其巨大。它无处不在,决定着宇宙天体的诞生和死亡,以及天体演化过程中的每一个细节。我今天不是要讨论物理问题,而是要和大家分享科学规律在人类社会领域中的深刻喻义。我们都是社会中的一个基本粒子,我们个体的影响都是极其微弱的,但汇总起来就是巨大的力量。这个力量中有你的影响存在。这个影响与你的社会责任有关。每个个体都可能对社会甚至世界产生巨大而深远的影响。

孩子们,生活在现实社会中的你们扮演着多个角色,当然要承担多种责任。

首先,你们要做一个好儿子、好女儿,这是你们现在的责任。你们要努力增添家庭的亲情、欢乐、幸福和美好,这是你们学会生活的过程,也是你们学会做人的重要内容。在过去的18年里,你们主要是享受别人对你们的照顾,未来你们要越来越多地照顾别人,更多地承担家庭事务,包括家务劳动。我猜想你们过去承担的不多,这从你们许多人做科学实验时笨手笨脚的表现中就能看出。你们的家长包括你们本人,过去可能认为做家务不是学习,是浪费时间,其实不然。leonardsusskind是世界顶尖的理论物理学家,弦理论创始人之一,并且在黑洞辐射理论方面有着与霍金齐名的贡献,现在是美国科学院院士。但他在差不多你们这个年龄时还是一个水管工,给人修马桶和下水管。他自己说,他在理论物理研究中做出的贡献,都和水管有关。这个事例告诉我们,以往所做的任何事情并从中获得的经验,都可能会对未来产生重要影响。所以我认为,做家务是你们成长过程中必须要做的事情。

你们还要向父母学习,学习怎样做一个好丈夫、好妻子、好父亲、好母亲,因为这也是你们将来的角色。你们的父母都非常优秀。正因为他们非常优秀,才培育了优秀的你们。当然,世无完人,你们的父母也会有缺点,但我相信你们有足够的分辨能力,择善而从,将来成为一个比你们的家长更加优秀的丈夫、妻子、父亲、母亲,这样社会才能走向文明,人类才能不断进步。家庭是社会的细胞。营造一个好家庭,就是为社会这个肌体贡献了一个健康的细胞。这是每个人应当承担的最基本的社会责任。学会生活对于你们未来的发展、幸福乃至整个人生都非常重要。

四中希望和要求你们成为一个杰出的中国人。什么是杰出呢?杰出并不是说你将来要获得什么样的地位和财富,而是说你应当具有人性、理性和博爱的情怀,具有忠诚与服务精神,懂得责任与良知,杰出就意味着你要承担起更多的社会责任,给社会带来更多积极的影响。影响首先从日常生活开始,从影响身边的人开始。这也是每个人应该承担且能够承担的社会责任。十多年前,北京四中学生会举办“感动四中年度人物评选”活动。那时还没有手机微信,学校也没有电子屏,所有被推荐人的姓名和推荐理由都写在教学楼中厅的黑板上。在被推荐人当中有一位校工。推荐理由是,每天傍晚,当操场上举行降旗仪式时,在夕阳下,在乐曲声中,我们总会看到这位阿姨,把扫把平放在脚旁,立正站好,眼望国旗,表情严肃,这幅场景一次次地感动着在操场上的每一个人。我记得那年获奖人当中,还有四中的保卫干部武丕显老师。他多年如一日,每天早晨在学校门口维持交通秩序,手拉手领着小学生过马路。这一幕幕场景都雕刻在人们的记忆当中。这就是正向的积极的影响。今天是毛泽东123周年诞辰日。毛泽东曾说过,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。我觉得这句话应当成为对每个人的告诫。不要因善小而不为。不积小善无以成大德,人性养成始于善行的积累。今天我要说,在你们当中,不会每个人此生都能做出惊天动地的伟业。但我坚信,当你们都具有了人性、理性和博爱的情怀,当你们都懂得的责任、担当、崇高、使命和良知的时候,当每个人微弱的影响力都汇聚起来的时候,这个力量就足以改变社会,改变世界,而那些成就伟业的人也必然会从你们之中产生。就像万有引力决定了宇宙演变一样,这种力量也必然会影响和决定社会发展的方向与进程。所以孩子们!你们最重要的责任和使命,就是汇聚这个伟大的力量。

在特殊的场合和时机,人都会更加严肃和冷静地思考未来。今天就是这样的场合和时机。苏格拉底曾说,未经思考的生活是不值得过的。所以孩子们!作为师长,在今天,我们郑重提醒你们,请认真思考你的人生。

最后,再次祝贺你们长大成人。谢谢!

(篇五)

亲爱的同学们,今天我们激动地相聚在一起,就是准备聆听那个悠扬而悦耳的声音:“今天,我十八岁!”

这个声音来自何处?它来自时光的绽放,来自生命之流的崭新的节律,来自觉醒目光像闪电一样的颤动!

这是分离的声音!是生命之岛脱离大陆飘向广阔海洋的声音!十八年前,医生剪断了脐带,你们发出响亮的啼鸣,从此你们脱离母体,享有人的称呼。十八年后的今天,我代表你们的师长,代表你们的父母,剪断你们的精神脐带,从此刻起,你们就是一个独立的人,这一刻因为你们的独立而无比的庄严!

我希望下一个时刻,你们不再像孩子那样投入父母的怀抱,而是以一个独立人的身份,与父母拥抱,并在那一刻体会作为一个独立人所拥有的力量!

亲爱的同学们,作为师长,我要提醒你们,独立意味着什么。独立意味着自由,意味着自己的一切将由自己决定,意味着父母从此不再是你们的监护人,你们不可依赖。十八岁,意味着你们获得了法律人格,意味着你们要为一个人终身负责,这个人就是你们自己。十七年前,你们用双脚站立起来,完成了人的外在形象;十八年后,你们以知识、能力、人格、精神站起来,跨入成人行列。正如春天来了,我们用春节来表示人间的欢庆,在你们成人之际,我们举行成人仪式,也是为了向你们表示热烈的祝贺!

亲爱的同学们,成人,就是成为一个人,成为一个人,就是处在创造一个人的过程中。在漫长的十八年中,人类用文化、习俗、传统这些普遍性的规范让你们完成了一半,另一半需要你们自己去完成,因为我们灵魂最深刻的泉源,是一条不可规范的水流,向着未来敞开。尼采曾说,我看见一个形象正睡在石头之中。这个沉睡的人的形象,需要你们用自己的力量雕琢一生,让它破石而出。海德格尔曾经希望人能够突破并深入个性之中,因为唯有个性才是我们真实的存在,才是我们天赋的实现。所谓成人,就是去实现自我,以个性之美去丰富人类的形象。

但是,正如人类学家舍勒所说:“人已经成了前所未有的疑难问题,人不再知道他是什么……”传统的人的形象被破坏了,现代人缺乏这样一种自我形象。在这个价值多元的时代,人存在价值选择的惶恐;在这个社会分工日益细化的今天,人遭受着被肢解的痛苦;在这个“成功”学说甚嚣尘上的社会,成为一个人、实现自我就变得尤为艰难。这一切造成成长的危机,人可能异化,存在可能碎片化。但是,人是高贵的,人是理性的,人是具有适应性和创造性的,只要你们谨记,凭个性而独立,藉自由而创造,那么你们就不会彷徨于无地,就不会蹉跎一生。

亲爱的同学们,最后我想和你们分辨成才与成人的关系。竹子可以削成筷子,可以做成竹椅,可以编为凉席,可以洞穿为箫管,可以制作为风筝……筷子、竹椅、凉席、箫管、风筝就是器物,就是人才,竹子才是本体,才是人。从社会来讲,你不可不是人才;从你自身来讲,你不可不成为人,不可不成为自己。成为人,成为自己,你就具有无限可能性。我希望你们像竹子一样,中通外直,亭亭玉立,向上可以与白云游戏,向下可以接通地气,在天地之间,独立而为生命的景观。

生命只有一次,愿你们好自珍重!

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