毕业晚会舞蹈主持稿范本优质

下面是小编为大家整理的毕业晚会舞蹈主持稿范本优质,供大家参考。

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动上的主持词串词很重要，基本来讲是人与人的交往，下面小编给大家带来毕业晚会等重要活动策划及晚会节目上的串词主持稿范文5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

开场：

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好！

女：火热的青春，激情飞扬；
五彩的梦想，绚丽缤纷

男：灿烂的微笑，朝气蓬勃；
曼妙的舞姿，魅力四射

女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率

男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊

女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势

力，__大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：

女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有 2组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖 名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。

其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（ 2分）；

表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强（2分）；

舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；

精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（ 2分）；

服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果（ 2分）。

舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；

舞蹈的编排、表演形式新颖有创意（ 2分）。

好的，以上就是我们的评分细则。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力

男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，

合：现在开始！

男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院__等人带来的鬼步舞《超级玛丽》。

女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——__等人带来的爵士《change》，请欣赏。

男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手——__等人带来的《maniac》。

女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——__等带来的爵士《cry cry》。

男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由__带来的《天高地厚》，掌声有请

男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最终得分 ；
二号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最终得分

女：三号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，四号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——__等人带来的舞蹈《给你看》

男：The best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——__等人为大家带来的舞蹈《The best dream》

女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——__等人带来的爵士《U》

男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——__

女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请__为我们带来歌曲《__》

女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，六号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最得分 ，最终得分 。

男：七号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，八号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——__带来的舞蹈《kiss my ass》

女：年轻，没有理由；
快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。

下面是由十号选手——__等人带来的爵士《哈哈哈哈》

男：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——__等人带来的舞蹈《Dr feel good》

女：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——__等人带来的现代舞《爱的悔悟》

男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由__等人带来的藏族舞表演。

男：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；
十号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分

女：十一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；
十二号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分颁奖

女：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者：有请__为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学

男：接下来是二等奖获得者，他们是：有请__为我们的选手颁奖。再次恭喜她们

女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是：有请__为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

男：下面是优秀奖获得者：有请__为我们的选手颁奖。好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！

结束：

男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，

女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束

合：老师，同学，再见！

开场：

（曹）光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的__已经过去，充满希望和挑战的__已然来临。

（学）回眸往昔，我们硕果累累，信心满怀；
展望未来，我们满怀憧憬，激情澎湃。

（娜）珍藏__，记忆是我们光辉的刻度。

（源）与母校同行，新的明天等着我们去挥洒智慧和才能。

（娜）在这永恒与温馨筑就的校园， （源）在这欢乐与喜庆交融的港湾， （曹）在这新春佳节即将到来之际，祝大家：
（合）新年快乐、合家幸福、万事如意！

（学）新年的钟声，敲醒崭新的岁月；

（源）绽放的寒梅，书写幸福的春天。

（曹）在蕴涵生机的笑脸上；

（学）在万物苏醒的萌芽中。

合：我们将迎来又一个新春，又一个喜悦，又一个“好运来” ！

【四位主持人下】

1、歌伴舞《好运来》

【主持人娜上】

2、歌伴舞《爱我你就抱抱我》

（娜）爸爸妈妈的爱无比温暖，有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福！下面请欣赏六2班同学带来的歌伴舞《爱我你就抱抱我》

3、歌曲《奢香夫人》

（源）有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起，这就是流行的魅力。

下面请欣赏104班庞佳云同学带来的歌曲《奢香夫人》

4、朗诵《少年中国说》

（曹）我们都知道，少年是早晨的太阳，少年肩负着未来和希望，少年富则国富，少年强呢则国家才能强大，下面就让我们一起来听，由八年级同学带来的朗诵《少年中国说》

5、舞蹈《千方百计》

【主持人学、源上】

（学）青春如火，张扬生命的活力；
青春如霞，铺展锦绣的天地。

（源）壮美的青春，不止在课堂里；
绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣，如霞的青春，在欢歌劲舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。

（学）请欣赏103班同学的激情表演，舞蹈《千方百计》

6、相声《反正语》

（娜）相声，是一种民间说唱艺术，是大家喜闻乐见的节目。可是，并不是所有人都可以当相声演员的，可偏偏有人不服气。请欣赏100班相声表演《反正语》

7、歌曲《风中有朵雨做的云》

（曹）生活中我们也有过伤心，可是今天欢乐和喜悦写在我们每一个人得脸上，就让那些不快乐变成空中的云朵随风飘去吧，只留下生动、激昂的我们。下面请欣赏由赵艳菊老师为我们带来的歌曲《风中有朵雨做的云》

8、舞蹈《中国话》

（娜）平上去入，横撇竖捺，字字清晰，句句铿锵。

（源）标准的发音，规范的言语。终于，全世界都在学中国话

（娜）用中国话畅谈心中的希冀

（源）用中国话抒写梦中的诗行

（娜）下面请欣赏舞蹈《中国话》

9、小品《两份账单》

（学）生活中，我们用帐单来记录索取或付出事物的点点滴滴，它有计算清楚的时候。可是当我们自以为聪明的用最长的帐单来计算母爱时，我们才真正发现母爱的绵绵无绝期。请欣赏小品《两份帐单》

10、歌曲《龙文》

（源）宫商角徵羽，琴棋书画唱，孔雀东南飞，织女会牛郎。有一首歌融入了中华五千年来的艺术沉淀，字里行间都透露着对中华的赞美。接下来让我们欣赏由101班周慧琪演唱的这首歌曲《龙文》

11、刀术表演

（娜）曹老师，听说您老家是武术之乡——河北沧州啊？

（曹）对啊。

（娜）那能不能给大家介绍一些呢？

（曹）可以啊！把如说，有姿势舒展的长拳、潇洒飘逸的剑术、轻灵圆活的太极、刚健勇猛的刀术。噢，对啦，今天啊，咱们就可以看到精彩的刀术表演。接下来呢，让我们把掌声送给他们！（苑、贾、肖上台表演）（解说词）

12、英语组 歌曲《Proud of you》

（源）回首往昔，鲜花和泪水记录着我们的成长；
聆听旋律，歌声和舞姿定格在记忆的相册。如果昨日重现，你会对过去的自己说些什么？请

欣赏王小霞老师带来的英文歌曲《昨日重现》。

13、舞蹈《亚洲天团》

（学）青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，年轻的我们选择用自己的舞步点亮青春的色彩。下面请欣赏六（三）班带来的舞蹈《亚洲天团》。

14、三句半

（学）欣赏了精彩的舞蹈，感受如何？

（娜）陶醉。

（学）你用什么行动去超越他们呢? （娜）拜师。

（学）那你用什么念头支持你求学路上的艰辛呢? （娜）自信! （学）你的回答是句句精炼啊! （娜）呵呵，我在模仿一种流行的民间艺术——三句半。

（学）我们一唱一和也只能算是一句半。下面有请100班和101班学生带来《三句半》

15、歌曲《我的中国心》

（曹）二十多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。下面请欣赏由于永清校长为我们带来的歌曲《我的中国心》。

16、武术《黄种人》

（曹）说到武术呀，它蕴含着中国博大精深的奥义，它呢也传承着我们华夏民族生生不息的灵魂。下面，咱们就来欣赏一段武术表演《黄种人》，让我们以热烈的掌声欢迎105班同学。（解说词）

17、手语表演《相信自己》

（学）一曲激情昂扬的《相信自己》唱出了我们青年人的自信和豪迈，相信自己、超越自己，这是我们青年人追求卓越的奋进情怀。

请欣赏由99班同学带来的手语表演《相信自己》

18、《喜庆的日子》

19、105《健身街舞》

(娜)刚才的一段手语表演呢，饱含着无尽的涵义。同样也有这样一种舞蹈，它有着无穷的吸引力，充满了青春的气息，下面请欣赏105班为我们带来的《健身街舞》

20、相声《报国名》

（源）地理课上一定学过不少国家吧?

（娜）对啊，中法俄，美日英，德国、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（数）

（源）哎，要是把这些国家的名字用相声串下来，你想听吗？

（娜）可以吗？

（源）那咱们就一起欣赏102班带来的相声《报国名》。

21、歌曲《我的好兄弟》

（曹）说到情义，不得不提到“兄弟”这个词。无论是在我们的学习还是生活中，兄弟情义一直温暖着我们的心房。回首往事，我的好兄弟，你们还好吗？下面请欣赏歌曲《我的好兄弟》。

22、歌曲《爱拼才会赢》

（源）一份耕耘，一份收获。春播千粒种，秋收万担粮。

三分天注定 七分靠打拼 爱拼才会赢，有请岳校长带来歌曲《爱拼才会赢》

23、歌伴舞《Wash happy》

（学）一台DVD，两个麦克风，三组小演员，四方的来宾，听得五体投地六神无主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。请欣赏六3班带来的歌伴舞《Wash happy》

24、歌曲《最出的梦想》

（娜）如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，怎会晓得执着的人有隐形翅牓。无论我们身在何处，人在何方，梦想都是最宝贵的财富，犹如翅膀，带着我们飞翔飞翔，下面请欣赏六1班带来的歌曲《最初的梦想》

25、舞蹈《繁星》

（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜无眠，就让星星化作优美的歌声，回荡在这个不眠之夜，下面请欣赏由98班带来的歌伴舞《繁星》。

26、舞蹈《江山》

（源）古书翻了一遍一遍，所有画面就在眼前，有梦的男儿冲在前面，为了江山付出自己的一切。下面请欣赏97班同学的歌伴舞《江山》。

27、朗诵《新年祝福》

（娜）伴着新年的钟声，春风铺就了一条新的大道，站在新的起跑线上回首，有人正在默默付出，下面让我们用一首诗来表达心底最真挚的祝福。

结束：
（娜）踩踏着青春的节拍，我们向新年走来， （源）一路欢歌，一路笑语，万物在春风化雨中欣然等待。

（学）激荡着飞扬的风采，我们向春天走来， （曹）一路豪情，一路壮志，万物在翘首期盼中畅然抒怀。

（女合）走进新的一年，每一颗心都焕发出缤纷的色彩。

（男合）走进新的一年，世界在我们眼前灿烂的展开。

（源）今夜，难忘你的每一次掌声 （学）今夜，难忘你的每一个微笑 （娜）所有的结束，都意味着崭新的开始 （曹）请让我们延续着新时代的节奏继续唱起这首歌 （合）为我们每个人的__画上一个圆满的句号！ 再次祝福大家：新年快乐！ （播放《难忘今宵》）

李：《栀子花开》时，我们咫尺天涯

女：仰望天空，我们许下《心愿》、带着甜甜的《小酒窝》 李：让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事，

女：听我们一起回味这段似水年华。

（三）歌曲联唱（VCR四标题+内容FLASH）

__男主持人出（VCR一定格主题）

许：是否记得，那年夏天，炎炎烈日，我们身着绿军装，迈着坚定的步伐，高喊口号，一起《奋进》的场景，那是大学校园最初的坚定，是我们成长的力量。

（四）舞蹈《奋进》：刘景怡、杜秒（VCR五标题+内容FLASH）

__女主持人出（VCR一定格主题）

李：菁菁校园，悠悠岁月，太多的回忆装满青春的纪念册。

学生会、社团、艺术团，那年的我们为了共同的理想和追求走到了一起。

灿烂的青春、满怀的憧憬，我们用激情炫舞青春，我们为青春的纪念册画上永恒的一枚符号

（五）街舞表演（VCR六标题+电脑炫彩）

访谈环节

__男主持人在台下做好准备，女主持人也在台下（VCR一定格主题） 李：离别在即的今天，有太多的话要说。张口的瞬间却如骨鲠在喉，只有无言的祝福

李：今天的离别，却不会是永恒。只要还有你、只要还有我，只要心中还有那温存的记忆，就没有真正的别离

李：下面不如就让我们来听听我们的毕业生代表有什么要对我们说的吧！

（六）访谈一：毕业生代表发言（池卢洁、卢浩亮）（VCR一定格主题） 主持人与毕业生之间对话，最后做好一个总结引出第二篇章

毕业生：在这里我想祝福我们的母校

李：感谢同学

__女主持人在座位另一头，还接在访谈之后在观众席处进行男女对话

女向胡提问：刚才听了同学的话很有感触很深，有人说美好的事物总是流逝飞快，那正鹏，在你的大学时光中最怀念的是什么呢？

女：
要说怀念的事物那可就太多了，我怀念背着行囊离开家的那个夜晚，怀念军训时的那个炎热的夏天，怀念老师的教导、同学的微笑，甚至我们寝室那张小床、食堂的那顿晚饭，还有

李：是啊，温大校园的每一处都充满着浓浓的回忆。

女：还记得我们温州大学的校旗在全国大学生艺术展演舞台上飘扬的激动场景吗，温大女声以一曲《雨后彩虹》和《水墨村庄》为校争光，，赢来了多少的掌声与喝彩

李：你看到那群淳朴美丽的姑娘了又要唱起婉转悠扬的歌声来了

（七）紧接《水墨村庄》

__两主持人出

许：大学时光伴着那些重要的时刻时刻激励我们前行，

李：
从抗震救灾、北京奥运成功到神七飞天，

许：无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上得到一个相同的回答，

李：那就是自强不息的民族精神，是建立在民族精神基础上不断超越自我的发展与创新。

许：当中国人多年的航空梦终于在神七的升空中，绽放在银河灿灿星空中时，

李：我们不禁自豪为祖国干杯，为祖国而骄傲。

合：因为《我们的祖国歌甜花香》

（八）歌伴舞《我们的祖国歌甜花香》

__两主持人出

女：“北京欢迎您”——相信去年的夏天，我们最常听到是就是这样的一句亲切的

话语。

女：去年的八月，全世界人民微笑都集聚在中国，来自五湖四海的宾朋们，我们是《永远是朋友》（男女对唱：陈波、陈思思）

（九）男女对唱《永远的朋友》

__两主持人出

李：蓝色离愁，绿色飞扬

许：或许已开始慢慢懂事，或许已渐渐成长

李：这里，我们曾第一次明白独立的艰辛，学会它意味着学会坚强。

许：这里，我们曾第一次体会友情的温暖，拥有它能让我们充满力量。

李：这里，我们曾体会知晓师恩如山重，忘记它比我们想象的更难。

许：这里，有明亮的阳光在我们的掌心跳跃，有淡淡的离愁在我们的眉间纠结；

李：今天，带着那深蓝色的离愁，我们微笑着说完再见，

许：让我们再一次舞动《毕业歌》旋律，感怀离别。

(甲)尊敬的各位老师、同学们：

(甲、乙)大家下午好!

(甲)送走初夏的阳光

(乙)迎来金色的秋阳。

(甲)树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。

(甲乙)让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

(甲)首先我强调一下比赛纪律：

1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;

2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。

(乙)首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。(六年级上场)舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分……

(甲)接下来进场的是五年级，请四年级班做好准备。(五年级上场)(乙)六年级最后得分是分。请评委给五年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是四年级，请三一班做好准备。(四年级上场)

(甲)五年级年级最后得分是分。请评委给四年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是三一班，请三二班做好准备。(三一班比赛)

(乙)四年级班最后得分是分。请评委给三一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是三二班，请二一班做好准备。(三二班比赛)

(甲)：三一班最后得分是分。请评委给三二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是二一班，请二二班做好准备。(二一班比赛)

(乙)三二班最后得分是分。请评委给二一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是二二班，请一一班班做好准备。(二二班比赛)

(甲)：二一班最后得分是分。请评委给二二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是一一班，请一二班班做好准备。(一一班比赛)

(乙)二二班最后得分是分。请评委给一一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是一二班，(一二班比赛)

(甲)：一一班最后的分是分，请评委给一二班亮分：

现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。

乙：有请陈校长宣布比赛结果：

比赛获得第一名的班级是：

比赛获得第二名的班级是：

比赛获得第三名的班级是：

甲：下面举行颁奖仪式：

获得本次广播体操比赛3等奖的班级是：

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎!获得本次广播体操比赛2等奖的班级是：

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎!获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!总结

甲：我们带着永不言败的执着，

乙：我们带着自强不息的誓言。

甲：我们同心协力，为美好的未来打拼;

乙：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。

甲：此刻将成为比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。

合：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天!卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。

甲：请各班有序带回。

准备：打分数的笔，纸张，奖状

男：尊敬的各位领导、来宾

女：亲爱的老师，同学们

合：大家早上好!

女：我是主持人 ，男：我是主持人

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头，绽放出耀眼的光芒。

男:五月的火炬，点燃了青春的热情,传递着光荣的使命。

女:跳跃的音符演奏着青春活力

男:动感的舞姿展示着青春风采

女:为进一步推进“民族民文化进校园”活动的开展，进一步促进民族团结与和谐进步，提高我们中学生的艺术素养，今天我们在这里隆重举行“罗甸县边阳镇栗木中学‘夜乐舞’文艺汇演比赛”。

男:《夜乐舞》，苗族语音为“哦莫支呃”，据资料记载已有300多年的历史，是我罗甸县栗木乡拉来寨苗族(青苗支系)人民在丧葬和过年的夜晚所表演的一种有男女参与的集体舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演时分击鼓、舞帕（舞棍）、夜乐三段进行，无情节，仅是为了抒发某种欢乐愉快的情绪，其舞蹈风格红火热烈、气势雄浑，场面壮观。随着地区民族的大融合，如今已成为节庆与聚会的一种重要娱乐形式。1957年，《夜乐舞》曾赴首都北京演出。

女:每一次的大型的活动都投入了大量的人力、财力、物力，本次活动也不列外。从前期的活动策划到各班的精心组织排练，再到各级领导的亲切关怀，无不体现了大家对此次活动的高度重视！

A:在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢

男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：今天光临我们活动现场的还有本次大赛的各位评委。他们是

男：接下来由我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：本次大赛的评分采用十分制，在每位评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个队伍的最终得分。希望今晚各个队伍能发挥出最佳水平，赛出水准，赛出风格。

女：有人说赛场如战场，每一场都是紧张激烈，每一场都是惊心动魄。今天，究竟谁能获得最终的胜利呢？让我们拭目以待！

男：今天，舞蹈让我们相聚在一起。

女：今天，共同的畅想让我们手拉手来到这里。

男：今天，梦想让我们的心碰撞在一起。

女：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

男：现在我宣布-正式开始!

女：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略街舞的魅力，首先请大家欣赏街舞

男：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心，而在不同的演绎者和欣赏者的眼中，每种诠释都会各不相同，因为有一千个舞者就有一千种不同的表演；

女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的

女：感谢她们热情洋溢的表演。一支好舞，是一首诗，洋溢着浪漫的情怀；
一支好舞，是一幅画，蕴含着不尽的情思；
一支好舞，是永远的陈酿，散发着醉人的芳香；
一支好舞，是亲切的叙说，记录着心灵的感动。

女：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远

男：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。

合：谢谢大家 我们明年再见。

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