基于任务驱动教学模式电子线路CAD授课内容规划

总结，画龙点睛，点拨学生在实践过程中遇到的问题以及学生没有掌握的基本技能，最后让学生依据老师的点拨的技巧加以实践，使学生能彻底掌握课授课的内容，达到教学目标，该教学方法在经过一个学期的实践教学，收到了很好的教学效果。

参考文献：

[1]罗伟昌.中职学校计算机应用类课程教学中的“授人以渔”——浅析任务驱动教学法在中职学校《办公软件综合应用》教学中的运用[J].电脑知识与技术，2018，14（06）：108-109.

[2]潘永雄，沙河.电子线路CAD实用教程——基于Altium Designer平台，西安电子科技大学出版社，2016.12.

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