在全市系统科级领导干部能力提升培训班上讲话 干部能力提升培训班讨论发言

时间:2022-03-20 00:05:46  阅读:

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在全市系统科级领导干部能力提升培训班上讲话 干部能力提升培训班讨论发言

在全市系统科级领导干部能力提升培训班上的讲话

同志们:

经市局党委研究决定,我们抽出宝贵的5天时间,对全市系统科级领导干部举办一期能力提升培训班,今天举行开学典礼。

举办这期以能力提升为主要内容的培训班,目的非常明确,就是为了配合“树新形象、创新业绩”主题实践活动的深入开展,加快适应干部教育培训的新形势,进一步提高全市系统科级领导干部的自身素质和能力水平。尽管现在大家的工作都很忙,压力也很大,但市局党委认为,用一定的时间,及时抓好科级领导干部素质和能力水平的提高,更是我们系统干部队伍建设的一件大事,这样的培训很有必要,所以市局党委是下了决心的。在此,我代表市局党委作一个简要的动员,主要讲四点:

一、提高认识,增强学习的自觉性

我们党的事业的发展,党的自身建设的进步,党的干部队伍素质的提高,都是同全党重视学习、加强学习密不可分的。在世界风云急剧变幻、经济竞争异常激烈的今天,我们重视学习、加强学习,对于党的事业、地方经济的发展、干部个人的健康成长,都具有十分重大而现实的意义。

(一)加速推进地方经济发展,我们需要加强学习。展望当今国际形势,和平与发展仍然是时代的主题。政治多极化趋势不可逆转,经济全球化趋势进一步增强,新科技革命迅猛发展,以经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力为主要内容的综合国力的竞争日趋激烈。这种竞争,归根结底是人才数量、质量的竞争,也是人才资源开发和人才选用机制的竞争。具体到我们系统,如何在新一轮的发展竞争中,始终如一地紧紧围绕当地党委政府提出的目标,促进我市经济又好又快、持续健康发展,责无

旁贷地落在了我们每个质监人特别是科级领导干部身上。在座的各位干部更应该主动地适应这种竞争,迎接这种挑战。把学习作为提升能力、推动工作、促进发展的助推器,让自己在竞争中立于不败之地。

(二)加快促进干部健康成长,我们需要加强学习。应当看到,作为科级领导干部,一般都接受了正规的专业教育,但对马克思主义和宏观经济的学习还不够系统、扎实;对我国的科学发展和现状有不少了解,但还不够深入、广泛;经受了一定的业务工作和社会实践的锻炼,但还不够全面、严格。正因为我们客观上存在这样的不足,因此很有必要通过不断学习来改变这些不足。市局党委很重视全市系统科级领导干部综合素质的提高,也十分关心年轻干部的健康成长,把科级领导干部的培养教育作为局党委工作的一个重要内容,并通过组织各种培训、活动等形式,主要目的就是要让大家通过学习不断提高,促进成长。大家一定要珍惜这次难得的机遇,以时不我待的紧迫感、勤奋学习的进取心、精益求精的治学方略,争分夺秒,抢时争日,努力完善自我,奉献社会,回报人民。

(三)贯彻落实科学发展观,我们要加强学习。党中央提出“科学发展观”,这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。要贯彻落实科学发展观,各级领导干部必须首先掌握科学理论的深刻内涵,只有这样才能增强贯彻执行的主动性和坚定性。这次把同志们请到党校来,就是要通过培训,认真学习和深刻理解科学发展观、构建社会主义和谐社会的内涵,把思想认识统一到科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求上来,把智慧和力量凝聚到实现地方党委政府提出的任务上来。通过培训,学出新思路,学出新办法,学出新成果;通过培训,体现时代性,把握规律性,富于创造性;通过培训,保持奋发向上的精

神状态,更好地全心全意为人民服务。

二、突出重点,增强学习的针对性

学习是知识之源,进步之梯,成功之基。但如果把学习当作一种“虚功”来做,或者被动参加学习,图个形式,走个过场,摆花架子,那最终会一无所获,白白浪费了时间和精力,所以要确保学有所获。

(一)学好理论。只有理论上清醒,政治上才能坚定。因此,我们必须克服轻视理论学习的不良倾向,自觉地用科学理论武装头脑、指导实践,开创工作新局面。同时在理论学习上我们要坚决消除自满情绪,有的同志自认为理论功底扎实,有大学本科,有学士学位,但这并不意味着你就与时俱进,掌握了最新时事动态,领悟了新的方针政策。举个简单例子,我们这次将安排的学习内容中,危机管理与媒体应对的定义是什么?怎样做好危机管理与媒体应对,可能大家都是知其然不知其所以然。因此,要静下心来,潜心研究理论。

(二)增强党性。作为科级领导干部,具有年富力强、知识水平较高、业务能力较强等明显优势,但也存在着一些明显的弱点和不足。特别是在当前情况下,面临着许多诱惑和考验,如果不注意世界观的改造,党性不强,理想信念动摇,群众观念淡薄,就会犯这样那样的错误,甚至走上违法犯罪的道路。近年来揭露并处理的一些科级领导干部违法乱纪、腐败堕落的案件,就充分说明了这一点。因此,在新的发展阶段,要经得起改革开放和执政的考验,就必须注重在学习中不断锤炼党性修养,增强自律意识,夯实思想基础,这次惩防体系建设也是我们学习的一个重要内容和应该达到的一个基本要求。

(三)树立正确的权力观。正确的权力观是成长为一名领导干部之后必须修炼和养成的一种观念。树立正确的权力观,最根

本的是要解决好始终保持党同人民群众的血肉联系的问题。对这个问题,一定要警醒。树立正确的权力观,必须加强学习,提高思想境界和道德修养,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民,增强公仆意识,自觉摆正同人民群众的关系。参加培训的每一位同志必须明白,我们是共产党人,要立志做大事,不要立志当大官,要把心思用在工作上,用在为人民群众谋利益上。

(四)提高工作能力和领导水平。领导干部职务的晋升并不意味着工作能力和领导水平的同步提高,作为一名科级领导干部,必须紧紧围绕党中央关于加强党的执政能力建设的精神,在学习、工作、实践中不断提高水平,增强能力。当然,短短的5时间培训,要从根本上提高能力是不可能的。因此,希望同志们能够在培训期间,通过学习养成发现、研究、思考并解决问题的自觉习惯,形成不断锤炼领导艺术的自觉追求。

三、把握关键,增强学习的实效性

对我们系统来说,能抽出5天时间,集中科级领导干部进行全脱产学习,这是一件很不容易的事。对参加学习的同志来说,这是一次很难得的学习机会。因此,我们一定要抓住机遇,真正静下心来,增强学习的实效性。

(一)“严”字当头,把好管理关。较强的纪律性是搞好培训的前提条件,人事处和党校要通力合作,密切配合,加强管理。在培训管理中,要严格要求同志们认真听课,认真做好笔记,不要分心,不要请假,严格执行上课纪律。只有用严格的纪律约束同志们,才能保证正常的教学秩序,圆满完成培训任务。

(二)提高质量,把好学习关。这次培训的课程和内容主要以听为主,共安排了8个专题。我们聘请的主讲老师都是所在课题的专家,他们将以丰富的实践经验和较高的理论水平为我们带

来全新的知识。对同志们来说,在听的过程中要着眼于一个“联”字,即理论联系实际;注重于一个“活”字,即要求灵活运用,融会贯通。只有这样,才能在学习中体现教学的有效性,才能增强教学的吸引力,才能收到好的效果。

四、注重实践,增强多方面能力建设

全市系统科级领导干部是基层工作的中坚力量,其执政能力直接关系上级决策部署的执行实效,直接影响一个部门的事业发展。我对全市系统科级领导干部提高执政能力提五个方面要求。

(一)增强素质坚持“三放宽”,不断提高科学决策的能力。一是放宽眼界。一方面要克服“工作忙了不想学、文凭有了不用学、业务会了不博学、经验多了不愿学”的思想,避免因知识能力不足影响科学决策;一方面要牢固树立“终身学习”的理念,坚持学习邓小平理论,及时学习上级重大决策部署和重要文件,广泛学习经济、科技、法律、管理等知识,不断提高综合素养,增强科学决策的能力。二是放宽思维。一方面要正视缺乏开拓创新意识的问题,解决好面对困难矛盾时“硬办法不敢用、软办法不管用、老办法不顶用、新办法不会用”的茫然失措;一方面要拓展工作局面,敢于冲破“思维瓶颈”、“观念壁垒”和“人为障碍”,以思想上的与时俱进推动发展上的创新突破,根据当地经济社会发展状况,客观地分析有利条件和不利因素,准确把握发展态势,适时提出应对策略。三是放宽胸襟。“君子坦荡荡,小人常戚戚”。同志们要有海纳百川的胸怀,对于分歧严重的问题,要以平和的心态、公正的态度,开诚布公地商讨解决;要有虚怀若谷的品质,要注重修养,树好人品,不居功自傲,不争功诿过,淡泊名利,宁静志远;要有宽容他人的态度,既不妒贤嫉能,又不求全责备。

(二)把握机遇坚持“三主动”,不断提高推动发展的能力。一是主动谋事。科级领导干部要把全部精力用在加快发展上,注

重工作预见性、超前性。要充分发挥主观能动性,既立足当前,善于解决眼前问题,又未雨绸缪,善于发现苗头问题;要对反复出现的问题从规律上找原因,对普遍出现的问题从制度上找原因,制定配套完善的工作措施,把握工作主动权。二是主动落实。要牢固树立“实干就是能力、落实就是水平”的意识,大力弘扬求真务实、真抓实干之风,在“勤”字上下功夫,在“干”字上做文章,在“实”字上见成效。执行过程中,要注重执行的严肃性,不折不扣地按照上级的方针政策和规章制度办事;要注重执行的协调性,充分调动一切积极因素,圆满完成大项工作和重点任务;要注重执行的创造性,善于动脑,办法出新;要注重执行的有效性,讲究执行的效率和质量,真正做到解决问题速效统一。三是主动争取。要用好用活人力资源优势,借势借力促发展。在实际工作中,要加强与上级的沟通联系,积极主动汇报,建立良好的工作加朋友关系,全力争取上级支持;要注重横向协调配合,寻找工作的互补与共融,发挥自身优势,主动争取同级支持,彰显整体合力,实现互促共赢;同时要抢抓机遇,强化宣传,主动衔接,积极争取社会力量的支持。

(三)吃透情况坚持“三深入”,不断提高狠抓落实的能力。一是深入企业。科级领导干部要坚持心里装着企业,倾听企业呼声,真正掌握企业在想什么、盼什么、忧什么。在服务企业中,要坚持以企业满意作为工作的第一动力,常怀亲民之心,常念为民之责,常思富民之策,常兴利民之举;要以务实的作风服务企业,把企业的现实利益与区域发展的长远利益结合起来统筹考虑,从着力解决企业最迫切、最直接、最现实的问题入手,分阶段、分步骤解决,尽最大努力让企业满意。二是深入基层。要切实帮助基层工作人员解决在工作、思想和生活等方面的问题,设身处地为其履行职责、施展才能扫除各种障碍,切实排忧解难,

做到既压担子,又教方法,既严格要求,又理解信任,做到是非分明、功过分明、奖惩分明,坚决不让干事的人吃亏、不让老实人吃亏,努力营造一个让基层工作人员心情舒畅,能够放心放胆干事创业的环境。三是深入现场。要牢固树立“实干就是能力,落实就是水平”的理念,既要当指挥员,更要当战斗员,身先士卒,率先垂范,真抓实干,对职责范围内的事敢于负责,敢于碰硬较真,不当甩手掌柜,不回避矛盾,不奉行好人主义,坚持沉下心去、扑下身子狠抓落实,真正做到问题在一线发现、情况在一线掌握、难事在一线解决、成效在一线检验。

(四)团结协作坚持“三相互”,不断提高凝聚各方的能力。一是相互信任。古人云:信则忠,不信则离;忠则勤,离则殆。合心才能合力,合力必须合心。同志们相互之间要经常开展交心谈心,在交流沟通中增进了解,在交流沟通中形成共识,在交流沟通中凝聚合力,形成和谐融洽、团结干事的良好局面。二是相互协作。要树立团结协作的意识,要有相互谅解、坦诚相见的气度,要有集体决策、集思广益的民主作风,要有化解矛盾分歧、消除内部隔阂的科学方法,坚持做到多干事、少议论,多参与、少推托,多合作、少内耗,始终做到思想上合心,工作上合力,行动上合拍,始终做到干事业一条心、抓工作一盘棋、谋发展一股劲。三是相互提高。相互之间要做到优点相互学习,经验相互借鉴,问题相互提醒,信息相互沟通,相处时多些鼓励鼓舞,多些通气通报,多些尊重尊敬,在生活上相互关心,珍惜合作共事之缘;在工作上拾遗补阙,避免形成空档缺位,真正在合作共事的过程中共同提高,展现出勤政、务实、高效、廉洁的团队形象,努力开创工作新局面。

(五)筑牢防线坚持“三管住”,不断提高拒腐防变的能力。一是管住自己行为。同志们要有“为官一任、造福一方”的抱负,

又要有“在任一天,赶考一天”的意识。要明晰法律与纪律的“高压线”,明晰公与私的“警戒线”,明晰个人与家庭的“情感线”,以平和之心对“名”,以淡泊之心对“位”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,自觉养成“奉公为德,谋私为耻,清廉为荣,利己为羞”的从政风范,正确行使党和人民赋予的权力,自觉接受各方监督,防止权力失控、决策失误、行为失范。二是管住责任对象。要加大对责任对象的管理力度,完善监督制约机制,健全干部考核评价体系,改进考察方式,狠刹用人上的不正之风,坚决防止和杜绝“红包”出干部、“勾兑”出干部、“数字”出干部,坚决防止和杜绝干部“带病上岗”、“带病提拔”,真正把优秀干部选拔到领导岗位上来,形成风清气正的用人环境。三是管住一方队伍。要牢固树立一手抓发展、一手抓队伍的观念,每个科级领导干部手下都有兵,要严格管好自己这支队伍。重点要从完善制度、强化教育、严格要求等方面入手,及时制止少数干部职工在思想作风、工作作风等方面反映出来的苗头性问题,坚决整顿不良之风,努力提高干部队伍的整体素质,始终保持干部队伍的纯洁性,以良好的政风,带动行风。

最后,祝大家学习进步,学有所成。

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