加强基层老年教育工作_发挥基层老年学校在构建和谐社会中作用_ 论述怎样做好老年教育工作

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钟山区凤凰街道广场社区老年学校示范校建设汇报材料

加强基层老年教育工作、发挥基层老年学校

在构建和谐社会中的作用

尊敬的各位领导：大家好！

我是六盘水市钟山区凤凰街道广场社区工作人员，今天非常荣幸地参加全省老年工作交流会。在这里，我汇报的题目是“加强基层老年教育工作、发挥基层老年学校在构建和谐社会中的作用”，不当之处，敬请各位领导给以批评指正。

在构建社会主义和谐社会的伟大事业中，如何体现广大老年人的根本利益，不断提高老年人生活质量，是我们社区工作者、社区老年学校的一项重大任务。作为市中心城区的广场社区，具有信息、交通、人文等社区建设资源优势，辖区总面积0.378平方公里，共辖6个居民小组，居住着总人口2514户、6009人；其中60岁以上老年人477人、占总人口7.94%；楼群院落32个、散居楼9栋；驻辖区机关、企事业单位36个、三产服务业主400多户，是市中心区商业、文化、体育较为集中的活动中心。2005年创办社区老年学校以来，广场社区老年学校在市、区老教办的直接指导和关心下，在凤凰街道的正确指导下，始终以“三个代表”重要思想为指导，以提高老年人的生活质量为落脚点，以活动为载体，充分发挥了老年学校在构建和谐社会中的作用。我们的办学宗旨是“相互促进、全

面发展”，我们的办学目的是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”。在办学过程中我们采取“自愿报名、发挥特长、互教互学、遵守纪律、加强管理、严于律己，团结协作”的管理办法，让学员在活泼、轻松、愉快的氛围中学有所得，真正使学员有所学、有所乐、有所为。

一、着力加强基层老年学校工作，构筑全方位的老年服务平台

社区是老年人的家、是老年人学习、生活、娱乐的平台，也是老龄人工作的基层组织。加强基层老年工作就是加强对老年人的管理和服务。长期以来社区领导班子一直高度重视老龄工作，于2005年成立广场社区老年学校，校长由社区党支部书记兼任。社区老年学校现有12个班，有548个学员，有学习教室一间45平方米，有舞蹈排练室一间25平方米，活动大都以室内外相结合，基本确保老年学校教育工作规范化、经常化。

二、找准位置、发挥优势、构建老年人共享和谐社会

社区老年学校在认真分析社区资源特点的基础上，紧紧依托社区优势资源——宽阔整洁的人民广场，深入开展文化型特色社区活动。在工作中积极承担社区文化活动的倡导者、协调者的角色，努力为各项活动做参谋、当指导、提要求、出主意，努力引导和推动广大社区老年人成为各文化活动的参与者、组织者，引导他们自主开展活动。07年以来，老年学校参加了多彩贵州舞蹈演出，参加了市老年大学20周年的庆典活动并获二等奖，其中《忆童年》等节目获钟

山区宣传部颁发的优秀组织奖。在禁毒日“6.26”前夕，自排节目到戒毒所宣传教育演出。08年4月在人民广场举办的“双爱双评”劳动者之家文艺汇演活动中，老年学校《我爱凉都六盘水》舞蹈参加演出。在众志成城、抗震救灾工作中，在汶川大地震期间老年学校通过募集善款和义演的方式组织开展捐赠活动，向灾区捐款共计叁万壹仟零捌拾玖元伍角整（￥31089.50）。在关心下一代工作中，08年8月与松坪南路党支部联合组织学生66人开展“倡导全民读书、享受阅读快乐”假期读书活动。活动得到市关工委的大力支持，常务副主任邹启尧作了讲话，社区老年学校副校长陈德文为学生们讲话。在关心关爱老年群体方面，08年10月7日老年学校组织学员387人开展老年节文艺活动，活动中慰问了50个较为贫困的老年朋友，让老年朋友们在积极、健康、向上的氛围中度过自己的节日。今年端午节协调辖区企业佳惠开发区店出资5000多元的物质慰问老党员和贫困居民50户。总之，社区老年学校几年来多次组织秧歌队、撒、扇子舞队、腰鼓队参加春节“团拜会”、重大节日慰问等庆典活动，年均演出10余场，并组织老年门球赛、中老年文艺联谊会等丰富多彩的一系列活动，使社区老年人在文化活动中愉悦身心、陶冶情操。老年学校充分活跃了社区文化，使社区文体活动呈现出勃勃生机，构成了广场社区文化建设一道靓丽的风景线。

三、以资源共享为目的、以活动为载体，实现工作成效

1、利用社区远程教育设备和活动中心为老年人提供服务。社区有远程教育室、活动中心有图书室、健身室、棋牌室等娱乐工具。有专人看管，每天开放时间不少于8小时，对来查阅、下载资料、娱乐健身的居民、老年人、青少年进行免费服务，达到老少同学、老少同乐的目的。

2、充分发挥老年文体队伍优势，开展丰富多彩寓教于乐的文艺活动。尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，为老年人创造一个和谐稳定优美的生活环境是社区服务工作的目标。为此，我们每年都利用老年节期间和法律法规宣传日开展尊老、敬老、爱老、助老活动，广泛宣传《老年法》和《贵州省老年人保护条例》，增强社区居民的敬老、爱老意识；利用社区图书室开放图书预览活动，组织老年人学习社区文化、卫生、法律等知识，提高对社区建设工作的认识，增强社区凝聚力和居民群众的社区归属感，使社区老年人充分发挥余热，积极参与社区建设。

3、利用老年学校开展文明市民培训活动。在开展文明市民活动中进一步加强老年人与中、青年人的沟通，一方面传授经验、技术技能；另一方面传送新型技术高科技信息等，使他们保持思想向上，知识常新的良好精神状态，与社会同进步、同发展。今年春季老年学校开设了书法班和综合二大类课程，主要有书法、秧歌、腰鼓、军鼓、红歌、舞蹈、门球等12个班。

4、热烈庆祝中华人民共和国成立60周年华诞。今年是60周年大庆，社区老年学校于9月23日组织红歌班学员30人参加钟山区红歌赛，以《歌唱祖国》和京剧《没有共产党就没有新中国》参赛并在十二只参赛队伍中以优异的成绩荣获全区第一名；组织80多人以柔力球、健身球、太极拳参加展示活动。于9月24日老年学校积极参加凤凰街道的系列活动，舞蹈《红旗颂》、《雪山阿佳》分别获街道系列活动的第一名和第三名。在国庆期间社区老年学校的每一位学员都以积极向上、健康饱满的精神庆祝伟大祖国60周年大庆。

四、社区老年学校在学习实践科学发展观活动中起模范作用

今年，广场社区作为第三批科学发展观活动试点单位，着力在“试点”上下功夫，积极为第三批学习实践活动积累经验。老年学校在活动中承担了科学发展观文艺宣传工作，组织小品、舞蹈、快板等文艺节目把文化送到辖区企业，组织老年人利用早锻炼时间开展“读书会”活动。各班老师和班长利用社区老年学校教室组织学习科学发展观，在学习中对科学发展观知识进行测试，活动中积极参加社区学习实践活动解放思想大讨论。在日常工作中积极参与社区建设，积极谏言、献策，对社区目前的核心问题进行商讨，对改善社区干部待遇和教育培训等方面提供了宝贵意见和建议。在科学发展观活动中，社区老年学校以科学发展观为主导思想，紧紧围绕“心系群众、服务社区、促进和谐”五主题，不骄不躁，积极探索社区老年学校教育工作新思路，认真组织开展丰富多彩的老年文体娱乐活动，

积极倡导科学、文明、健康的生活方式，推进老龄事业的全面协调发展，使社区呈现出人居和谐、环境优美、活动无限的新景象。 五、社区老年学校示范校建设情况

在认真贯彻落实黔（2008）11号文件精神中，市、区老年大学和凤凰街道办事处非常关心和支持社区老年学校工作，凤凰街道办事处为我们老年学校安装教学设施如：电脑、投影，更换了课桌，各级还为我们办学和开展活动提供经费，同时我们加大人、才、物方面的整合，最大限度地满足老年学校办学需要，保证老年学校正常运行。

六、存在的问题和打算

社区老年学校开创几年来，存在着室内教室小、工作经费紧张、缺乏工作经验等问题。但是，学校领导成员和学员们同心同德、团结办学、千方百计、克服困难、创造条件、发扬奉献精神，开创了今天的崭新局面，得到上级部门和领导们的肯定，在今后的工作中我们有决心加强学习，团结一致，坚持不懈，紧跟时代，依靠党和政府，团结全体老同志，把社区老年学校办得更好，使社区老年朋友“老有所学，老有所乐，老有所为”，为社区老年人安度晚年营造良好环境，为构建和谐钟山、和谐凤凰、和谐社区做更多更大的贡献。

钟山区凤凰街道广场社区

二○○九年十一月十二日

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