2023年学校安全工作汇报(4篇)

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学校安全工作汇报篇一

在**区教育局、**区生态化工科技园区管委会领导的关怀下，学校开学工作围绕“六个一”，做到“八个到位”，迈好开学第一步，现汇报如下。

一、加班加点做好教育现代化创建工作

**年寒假,学校全力以赴投入教育现代化创建工作之中。学校教干带领教师放弃假期休息时间，重点做好学

校图书室信息录入，实验室、仪器室材料建档、分类整理工作，学校创建档案归类、审核工作。

2月8日，学校召开全体教干会议，传达区教育局会议精神，并进一步布署安排新学期创建及开学工作，确保各项工作提早谋划、提前安排，确保实效。

学校新校区建设规划、居民拆迁已经完成，即将进场施工。学校依据创建要求，认真做好台帐资料创建工作，已经圆满完成台帐创建工作，通过标语、横幅、信息宣传，营造了浓厚的创建氛围。社区教育中心在宿迁生态化工科技产业园管委会支持下正式落成，硬件配备齐全、各项工作落实到位。新学期，学校以师生行为规范养成为重点，做好新学期师生规范管理工作，效果初显。

二．认真落实，开学完成“六个一”,做到“八个到位”。

开学第一天，学校认真做好新学期“六个一”工作，即第一次升国旗、第一次国旗下讲话、第一次广播操、上好第一节课、出好第一期板报、完成第一次业务检查等相关工作，确保开学第一天教育教学秩序正常，实现了新学期工作“四有四无”即各项工作有计划、教学工作有落实、常规管理有秩序、后勤工作有保障，确保门前无摆摊设点、校园卫生无死角、学校安全无隐患、学校无各类违规行为。实验室、信息技术教室达到“三个一”标准。新学期，学校工作做到“八个到位”即人员提前到位、氛围营造到位、工作安排到位、控辍落实到位、收费公示到位、安全卫生整治到位、课表制定到位、汇报准备到位。

三．强化作风建设，促进行风水平再提升

围绕曹局长在全区校长会上提出的“提振精神、再鼓干劲，强力推进各项工作”的讲话精神，全体教师学习了教育局关于政行风工作的文件及要求，新学期学校将强化师德建设作为重点工作、强力推进。为进一步增强凝聚力、做好新学期教师队伍作风建设，校长室进一步提出要强化廉洁监督员履职工作，确保新学期工作面貌、精神风貌、组织纪律有更大提升。在开学工作会议上，全体教师重温了《江苏省教育厅规范办学行为“五严”规定》、《**区教育系统政行风建设“十项禁令”》、《**区教育局改进工作作风十项规定》，认真学习了修订后的《**区**实验学校考勤制度》、《**区**实验学校请假制度》、《**区**实验学校值班制度》、《**区**实验学校工作限时办结制度》、《**区**实验学校学习制度》、《**区**实验学校路队护送制度》，提出了新学期各项工作做到“五个有”即工作有布置、过程有落实、主管有督查、学校有有考评、总结。为进一步做好工作作风建设，学校成立了由校长任组长的**区**实验学校工作作风督查小组，全面负责督查教师工作作风，并修改了《**区**实验学校教师绩效工资考核管理办法》，将教师工作作风建设纳入绩效考评。

四．注重安全，打造24小时安全管理网络。

新学期，为进一步做好学生安全工作，学校认真排查了校园安全隐患，重点围绕学校池塘、学校第一排西侧危房做好安全整治工作。通过为学校池塘增建围栏等措施，确保了学生远离安全隐患，为全体师生打造了一个安全的学习生活环境。学校整合教干值周制度、教师值日制度、节假日值班制度、学生值勤制度，出台《**区**实验学校安全工作制度》。通过整合，实现24小时安全管理无缝对接，安全工作定岗、定人、定责，确保新学期安全工作高效推进。

五．强化服务意识，后勤保障进一步提升。

开学初，学校组织全体教干认真排查了学校安全隐患并及时做好整改，进一步斟查了校车运行路线，对师生办公桌椅进行了进一步维修，依着科学高效的原则，调配了学校办公用房，提前一天分发好办公用品、课本，做好食堂、厕所、教室等重点部位安全检查及消毒工作。通过一系列的活动，确保了新学期校舍安全，师生能够在一个更加舒适的环境中工作学习，后勤服务水平实现进一步提升。

六．存在问题与不足：

1．校安工程建设进度亟待加快

当前,学校校安工程已经完成设计工作,招标工作,拆迁工作,尚未进场施工,成为学校教育现代化创建过程中面临的最大问题.当前,学校全部教学用房均为d级危房,存在安全隐患.学校房舍较少,无法按标准配备教育现代化创建所需的各功能用房,阻碍了教育现代化创建工作的有序开展.2.交通安全形势严峻。

学校北门紧邻吴圩小区院墙，门前道路狭窄，来往接送车辆极易造成拥堵，存在较大安全隐患。因学校搬迁，原刘圩社区、光前社区等地学生距学校近十余里，存在交通安全隐患。学校运行校车后，仍有待进一步加强交通安全教育工作。

学校安全工作汇报篇二

开学初学校安全工作汇报

新学期开始了，为进一步加强校园安全管理工作，确保教育教学顺利进行，根据《清流县教育局关于做好学校秋季开学安全工作的通知》，我校开展了一系列的安全工作，现汇报如下：

8月31日，在校长的统一部署下，全体教师齐动员，校长把总关，进行了一次全面的学校安全隐患大排查，包括操场、校舍、教室、功能室、校园排水、电器设备、校园周边，均无安全隐患。

9月3日下午，我校进行了一次集中法制安全教育，内容包括预防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盗等，提高了广大师生的法制意识，及防范事故能力。

8月31日，我校对校园周边环境进行了安全检查，做出了学校门卫值班安排，有出入登记表，我校有专职门卫保安，监控设备使用正常。各类应急预案在边使用边完善中。在9月3日的法制安全教育活动中，我校结合综治工作，对学生进行了严禁随身携带管制刀具的教育，更不得带入学校，并对所有学生进行了检查，全体学生无携带管制刀具行为。

交通安全教育常抓不懈，我校分别在8月31日返校活动，9月1日的升旗仪式上，以及9月3日的法制安全教育活动中对学生进行了交通安全教育。9月4日下午，专门对学生进行了乘车安全教育，并对学生上学下学行走路线及乘车情况做出了初步统计，签定了《学生安全责任书》。

9月2日下午，我校各班组织了以“开学第一天，安全第一课”为主题的安全教育活动，各班围绕交通安全、饮食安全、用电防火安全、交友安全等开展了本次安全主题教育。

为进一步做好我校安全工作，我校完成了与各处室、班主任、任 课教师以及学生家长安全责任书的签订，明确了各岗位安全承诺，进一步落实各项安全责任。

清流县余朋学校20xx年9月5日

学校安全工作汇报篇三

2011年秋季开学学校安全工作汇报

根据局广教安字（2010）17号文件精神，2010 年秋季开学在即，为了切实加强学校幼儿园及周边防范工作，消除安全隐患，提高师生应对突发事件的能力，防止各类安全事故的发生，确保全县师生生命财产安全，打造平安教育，我园严格根据省综治委8月23日召开的“进一步采取有力措施，确保学校幼儿园安全电视电话会议”精神，并认真贯彻落实。汇报如下：

一、提高认识，加强领导，切实做好幼儿园安全工作

我园坚持以人为本，牢固树立安全第一、预防为主的思想，做到认识到位、领导到位、措施到位、责任到位。克服麻痹思想和侥幸心理，切实增强忧患意识、责任意识，真正把学校安全工作抓实、抓细、抓出成效。成立了安全工作领导机构，园长任组长，副园长任安全综治主任，各部门责任分工明确，层层落实。组织机构为：
组 长：周曼萍

副组长|：陈国晖（兼综治主任）

成员：吴毅（责任分管安全教育）周翠华（责任负责校园硬件设施安全）管玲华(负责食品卫生安全)陈爱英（新园区卫生保健安全）王 雁（老园区卫生保健安全）

二、全面检查，彻底消除安全隐患。

开学伊始，我园立即安排部署秋季开学的安全检查工作，利用开学前一周的时间进行一次拉网式安全隐患大检查并建立台帐。检查做到了全方位、满覆盖，深入排查了各类安全隐患并集中开展整治，对各班级进行了设施实地检查并认真登记。确保校园内各类建筑及水、电、气等基础设施、生活服务设施、教学及公共活动场所、校园及周边环境等方面没有安全隐患。进一步完善校舍、食品安全、卫生、消防、交通、教学实验等各项安全管理制度、预案。切实做到了五不漏过不漏过每一所园区、不漏过每一栋教学楼、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一个环节。根据我园实情，检查中重点做好了以下九查：
1．查校舍安全。主要检查了校舍各个部位是否存在安全隐患，重点检查了校园围墙是否存在隐患；
楼梯、楼道的照明、栏杆、扶梯扶手是否达到国家标准，通道和楼梯上是否存在障碍物，应急疏散标志是否完善；
室内设施设备（如电风扇、灯具、吊顶天花板等）是否安全。对于部分有安全隐患的设施做到了合理处置。2．查半托校区安全管理。主要检查并部署了幼儿日常生活、学习、活动的管理制度是否完善；
住宿环境是否安全，床具是否完好、是否符合安全要求；
保育管理员是否经过培训、对消防等各类应急处置方法是否掌握；
门卫、值班、巡逻以及宿舍、食堂管理等各项内部安全管理制度是否健全、措施是否到位。3．查食品卫生安全及传染病防控。主要检查了饮用水源是否符合国家饮用水质标准，食品是否符合卫生标准，是否按要求进行留样，食堂卫生条件、硬件设施是否符合要求，“三防”措施是否落实到位，食品卫生管理制度是否健全；
食堂是否有卫生部门发放的有效卫生许可证，从业人员是否持有健康证上岗并定期检查；
是否落实疫情报告、因病缺课、晨检、查验预防接种证等各项传染病防控措施。

4．查消防安全。主要检查了安全出口、疏散通道、消防通道是否畅通，疏散指示标志、应急照明灯是否完好；
消防设施、灭火器材是否齐全、有效；
幼儿寝室、图书馆、实验室、教室等重点部位有无违章用火、用电情况，电器产品的安装、使用和线路设置是否符合相关技术规定；
学生宿舍公共区域及逃生通道的外窗金属护栏是否符合安全疏散和应急救援要求；
校舍防火、防烟设置情况；
校舍消防栓、防雷等设施的配备和完好情况。5．查教学设备安全。主要检查了园所各类教育教学设备特别是体育运动设施是否符合安全规范，有无体育运动的安全要求和防范措施。

6．查自然灾害隐患。主要检查了学校防雷防汛安全设施是否完好，预防洪水、泥石流、山体滑坡等自然灾害的监控和准备工作是否到位。

7．查交通安全隐患。认真检查了园所周边交通安全警示标志设置情况；
检查学校交通安全教育工作落实情况、协调各相关部门清理校园周边“三无车”情况。

8、查门卫及行政值班制度。认真检查并严格部署了外来人员认真落实出入登记制度；
检查了重点时段校门口是否有学校领导和教师值守；
检查了园所门卫室是否配备了必要的防暴器材；
检查了门卫和行政值班巡逻情况和记录情况。

9、查校园及周边社会治安综合治理情况。主要检查了校园周边治安状况；
校园周边道路交通安全标识、标线是否完善；
校园周边有无各种违章及易倒易塌的危险建筑；
校园周边是否存在违法经营的歌舞厅、电子游戏厅、桌球室，书刊、音像制品摊点、黑网吧、食品摊点以及各种非法营运车辆等。以上均严格按照要求，做到了严查、及时整改、防范未然的工作原则。

三、讲究实效，认真开展多种形式的安全教育。

我幼儿把安全知识宣传教育纳入学生新学期教育工作的重要内容，未雨绸缪，开学在即，我园认真部署上好“开学安全教育第一课”。充分利用课堂、广播系统、校园网络、宣传栏（窗）等多种形式，结合季节特点对安全的要求，有针对性地对学生进行预防溺水、交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等方面的安全教育，并将此作为一项制度长期执行。努力做到普遍教育和针对教育的有机结合，使对幼儿的安全教育更加深入、更加细致、更加有效果。积极开展消防、地震、防洪、防踩踏等逃生演练工作，不断提高师生的安全防范意识和自防自救能力。

四、切实强化安全工作责任。

根据省综治委印发的《学校、幼儿园及周边地区治安综合治理工作规程（试行）》，我园严格落实安全工作责任制，做到一级抓一级，层层抓落实。认真落实“一岗双责” 责任制，真正把安全稳定工作责任落实、工作措施落实。对于工作落实不到位而造成事故的，要严肃追究相关人员的责任。确保将排查出的安全隐患务必在开学前整改到位，迎接新学期开学。

广丰县幼儿园

二0一0年八月二十八日

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广丰县幼儿园

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学校安全工作汇报篇四

大洲中心小学开学安全工作汇报

2009年9月1日

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期开学以来，全镇学校在中心校的统一领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长欧文周任组长，副校长聂天松任副组长，苏军焕、莫培深、麦桂河为组员，统一领导学校安全工作。成立安全办公室，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。

二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。

学校安全办公室利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班、团队活动等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。针对防火、防麻疹、交通安全、食品安全和防雷等工作中，在安全办公室的统一布署下，及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免不必要的损失。

三、完善制度，强化管理，健全管理网络。

为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生公寓管理等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

四、立足防范，变“堵”为“疏”。

本学期一开始，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上学期开始组织学校各部门对全镇学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

五、安全检查。开学前，对学校进行教学楼、实验楼、学生宿舍、饭堂等场所及用电用水设施的安全情况，排除安全死角，消除安全隐患，确保师生安全。

六、清洁卫生。进行开学前清洁大扫除，营造良好的开学氛围。

七、师生晨检。9月1日师生回校后，各学校迅速进行晨检工作，以预防h1n1甲型流感的发生。

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