2023年度上海高考作文立意分析【多角度】（全文完整）

下面是小编为大家整理的2023年度上海高考作文立意分析【多角度】（全文完整）,供大家参考。

2021上海高考作文题立意，2021年的上海高考语文作文的重点是人、时间、事务三者之间的关系，这种题目该如何去立意呢？以下是小编为大家整理的一些角度，供大家参考。

上海卷的重点是事物、人、时间的三者关系。

正方只能写“事物的价值必然随时间更易被人认识”，反方只要证明“事物的价值和时间没有必然关系”。

基本的思路可以是：先要“下定义”，定义事物的价值是什么，有哪几种，比如表层价值、深层价值;实用价值、审美价值;即时价值、延时价值等。然后是“为什么”，论证为何“才能被认识”或者为何“不尽如此”。最后是“怎么做”，提出我们该如何积极地看待事物价值和时间的关系。

如果选正方，可以从人(主观)和事物(客观)两个方面来说理。主观上，人的认识水平受到诸多因素的限制，导致无法正确认识事物的价值，因此认知水平低的人需要时间来成长进步，从而认识事物的价值。客观上，一个事物往往需要时间才能逐渐展现出深层价值、精神价值、延时价值，或孕育出更多价值。

如果选反方，可以证明有些事物的价值不需要时间就能被人认识，有些事物的价值不会因为时间而被人认识，以及有些事物的价值会随着时间的变化而降低。

正方更积极，反方写作面更广，但一不小心就会写得很丧。

记得不要只写一方，或两方写一样的篇幅。

角度一：

实用主义功利主义至上的当下，由之带来的是短视的利益追逐，只能看到事物眼前能够获取的即时利益，而忽视了经过时间沉淀才能显现的质性价值。比如对古城的破坏、非物质文化遗产的失传、对艺术等精神文化的漠视，一切选择都以“有没有用”作为唯一衡量。

为什么事物的价值往往要经过时间沉淀才能被人发现呢?客观来说，附着在事物身上的历史、文化因素本身就是需要时间沉淀才会变得更加有价值的，正如历史博物馆的展品，在历史上或许曾是日常生活用品，但正是时间的洗礼让它拥有了无法量化的历史文化意义。主观来说，人的认知是有局限性的，人很难超越时代去看到更远的未来，短视眼光更让人汲汲营营于即时利益，很难突破眼前的苟且。

当然事物的即时价值并非没有意义，人们需要更加高效的判断方式，更快速地达成目的。只是在判断事物价值时，还需要人们抛弃短视行为，能够站在历史的维度上，以更远更广的眼光来看待事物的价值。

角度二：

首先，事物的价值是多方面的。有些物质的、表面的价值，或是符合主流取向的价值，可能甫一现世就会被人们认识到;而那些深层次的，乃至先于当时认知与文明程度的事物，其价值或许要在时间的沉淀中，才能被人们认识到。

但是，也并不是一切事物，带上时光的“滤镜”就会变得“有价值”，就会被人们“认识到”。时间的沉淀背后，有人们认知的发展，有时代车轮的前进，但绝不会是颠倒是非黑白的双眼。这也就是为什么“有人认为不尽如此”。

因此，作为与新时代同向同行、共同前进的当代中国青年，我们应当不断提升自我辨别事物、认知事物价值的能力，开拓眼界，在时间的沉淀中，追求真正的卓越。

角度三：

事物价值呈现的时间方式有三种：

1.即时呈现;2.延时呈现;3.永远不会呈现。

有些事，由于时代和人们认知水平的限制，经历时间的沉淀人们才渐渐认识到其价值。(延时呈现)

有些事物，人们当下就可以认识到它们的价值，无需经过时间的沉淀。(即时呈现)

而有些事物，经过时间的沉淀由于人们认识水平的局限或者人们对于其价值的忽略，人们无法认知。(永远不会呈现)

对于事物价值的认识，由于认知的局限或事物本身原因，需要经过时间的沉淀;但无论如何，都需要我们不断提高自己的认知水平，不能墨守成规的看待事物的价值。价值的充分体现，需要眼光和思维。

角度四：

价值因时间而深刻。事物的价值分为事物本身的价值和对人类和社会的价值。

前者是客观存在的，这一价值的发现则取决于人对事物的认知。人认识事物是一个从感性到理性的过程，时间可长可短。

后者则取决于个体或群体对价值的需要，对价值的认识程度必然受到时间的限制，因此我们要全面而深刻地认识事物的价值则需要时间的沉淀。

角度五：

随着教育的普及、科学的发展，21世纪的我们，可上九天揽月，可下五洋捉鳖，处于一个科技和认知发展到一定高度的时代，对于各种事物，我们以包容客观的态度对待，以科学的手段衡量，不需要时间的沉淀，即可对于事物的价值有着更加清晰全面的认识，如量化标准、信息广泛传播、自由讨论，让我们了解了屠老发明青蒿素的坚毅，袁老禾下乘凉梦的伟大，钟老危机关头挺身而出的敢当。在这个最好的时代——开放包容、理性智慧，价值可以被迅速认识，但这也是个最坏的时代——信息茧房、功利主义，部分事物真正的价值被信息洪流、拜金主义所掩盖。

角度六：

价值由生产所需的社会必要劳动时间决定，任何事物都有其价值。

而价值判断具有无穷的相对性，此时有价值，彼时价值或许衰退，此时无价值，不被关注，彼时才真正明白其价值所在。后续我们对其价值的认识依然可能发生变化，从“地心说”到“日心说”到“宇宙说”，从我们对事物价值的认识一直在发展变化，对其在当下显露出来的价值予以肯定，也静待未来其价值的发展变化。

角度七：

现实生活中，“爆款”“网红”屡见不鲜，其价值在面世的那一刻便被人们认识到。然而，由于主观认知的局限性和客观条件的制约，事物的价值被人们认识需要时间。随着时代的发展、公众生活方式的改变，价值在时间的发酵中不断显现。

事物如此，人亦然。因此，在价值未被人们看到的蛰伏期，我们该何去何从?是悲叹生不逢时、怀才不遇?是默默等待、坚信是金子总会发光?还是选择在一片寂静中默默积淀、在众生喧哗中坚守自我?姜尚钓于渭水之滨得文王赏识，南唐后主李煜国家不幸诗家幸……时间会将人们的认知锻造得炉火纯青，守得住寂寞才能迎来闪光瞬间。

角度八：

从主体的角度来说，对事物价值的判断在于能否被对象需要。其实，是否被认识并不影响其价值的存在。汲取知识、涵养气度、追求真理、坚定信仰，价值在你从容笃定地追寻中一直都在!

角度九：

首先，认知具有选择性，人们根据事物的社会意义及价值大小，而有选择地进行社会认知，刚出现的新生事物，具有不完善性特征，人们没有办法认识到其价值。

其次，认知具有差异性，有些人对事物的认知具有前瞻性，能够预测到事物的发展方向，在新生事物出现时，就能够认知到事物的前景。

最后，事物在时间的沉淀中逐步完善与调整，能够快速适应时代的发展要求，人们会对其进行重新评估，真正有利于人类社会发展的就会得到人们的认可。

角度十：

事物在诞生的那一瞬便有其独特的价值，而“被发现”则是一个漫长的过程。如酒愈久藏愈香醇，钻石要经过磨砺方见其闪耀。人的认知总有局限性，一些事物在当世无法展现其价值，唯有经过时光的检验、沉淀和洗礼，最终被世人所认识。

文学经过时间的沉淀方成经典，历史进过时间的沉淀后才能看得更清晰。快餐时代下的“流行”，刻意迎合人们的眼球和从众心理，甫一问世便炙手可热，而这种未经过时间考验的事物，其价值自然也会很快被人遗忘。

历经沉淀彰显价值的事物，其光辉必然不朽，其价值终被铭记。

角度十一：

时间和事物价值被人们认识之间有如下几种关系：当下就可以认识到事物的价值;随着时间的沉淀认识到事物价值;纵然时间发展，也永远认识不到事物的价值。

这里固然有事物本身的原因，事物发展具有客观物质性，是不以人的意志为转移的。也有人类认知局限的原因，人类在一定的时间条件下，可能还没有具备充足的能力去认识到事物的价值。

角度十二：

经过时间的历练，心灵的沉淀，人才能更好地体察生命的厚度，找到更适合自我的人生立足点。

角度十三：

事物的价值不会因为人们认识不到而不存在，不会因为时间的流转而消逝，但是人们的认识能力、认识水平需要时间去成长积淀。

以上就是小编为大家整理的有关2021上海高考作文题经过时间沉淀事物价值才能被人们认识立意的全部内容了，供大家参考。阅读更多优秀作文，请持续关注。

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