关于读书的美文赏析七篇

【篇一】

几十年前，我请了终生的家庭教师，她是我的知心朋友，我每天放在枕边那就是一本书，至今，我已快过古稀之年了，这本书仍没有读完。人生就是一本书，每一页都是那么精彩！但人生这本书，未必人人都能读懂。她是我的老师，是心灵的港湾。帮我渡过了一道道难关，特别是在我青春年少之时，没有书、也没有我今天敲击着键盘坐在电脑前与博客上的文人墨客、良师益友们沟通交流。想想童年的我辍学在家，由于家里贫困，而且又过早失去母亲，我只有代替了母亲的角色，既当姐姐又当妈根本没有时间去念书，每天像陀螺似的旋转，看到同龄的同学放学我好羡慕！此时，我的心灵受到了创伤！

一个人的命运，风雨之中、用心感悟。我接受了这个命运，但是违心接受夜不能寐，泪水湿透我的衣襟，自己暗下决心要去读书！只有读书才能改变命运，趋于家里的实际困难不可能让我如愿以偿，我明白与父亲商量也不会有结果，只好像陀螺一样每天井井有条的忙乎家里的一切，包括照顾弟弟妹妹，此时的我也就11岁。

往事堪回首，未来不是梦，就这样在家整整休学了两年，两年中我请家庭教师，（书）用父亲给我的零用钱我去看书，借书、钱攒多了就去买书，文化课知识由大哥帮助我复习。（大哥做教育工作的）这样既能照顾弟弟妹妹，也能满足我读书学习的渴望，从三年级休学一直同步跟着同龄的同学并肩同行，自学读完了小学四、五年纪的文化课知识。有句话说得好，“谋事在人，成事在天”小小年纪的我好像成熟了许多。

自己常常暗想，若是不读书没有文化将来怎么走入社会？在家难道当一辈子没有文化的家庭妇女，那成何体统？

读书能陶冶情操也能增加智慧，更能改变一个人的命运！人，本身的修养气质与读书密不可分呀！我坚持自己的原则，不读书改变不了我的命运。读书是件非常艰苦而枯燥的脑力劳动，没有毅力那就要半途而废。自己尽了最大的努力，克服了种种困难、即便不理想起码我尽力了。我不怕失败，继续拼搏！一个人必须要有原则和骨气！

今天想想；这是；人，精神中最可贵的元素。否则；一个人活着就失去了意义！

后来继母的到来我复学了，（青春连载有我详细的叙述）改变了我人生的命运，我系统的读完了小学、中学，（中学基本没有学到什么知识）要想扎实的学到文化课的知识，我用三哥读过的文化课书本继续自己自学文化知识，我的梦想是想读到大学，由于当时社会现象这种梦想可以说是天方夜谭！我没有任何理由去逃避现实，只有；顺其自然···后来跟随着学校安排我奔赴太行山贫困的山区去搞创业建设，当时带队的领导没有较深的文化知识，大部分都是退伍军人，比我们大不了几岁要想求得真才实学那真是；难上加难！

当时我就想，人不读书等于失去了灵魂，失去了生命的意义，以躬耕不辍的精神还是坚持努力读书，人生本来就是一本书根植心里永远也读不完！而我面对着生活越来越倔强！回想已逝去的时光，每个人心中都有一个梦想，我的梦想在哪？我怀抱这几十年历史的厚重，退休以后的生活更要充实，现实就是这样，自己的孩子已经成家，孩子也很敬业，家庭也很幸福，现实的丰盛未来的虔敬感动着自己，写下留言，留下这段楔子---

童年烂漫的旋律

我们还要过六一

唤醒童年的记忆

流逝的岁月

失去了学业

我并不后悔

仍溢出甜蜜

读书伴随我成长

圆梦是我的希望

儿时，期盼圆梦

那是滚动的梦幻

书是我一生伴侣

几十年仍没读完

在那艰苦环境中我继续读书，寻求书中没有学到的知识，最后终于圆梦！进入了高等学府（天津师范学院）进修学习。毕业后、做了一名受人尊重的职业、教书育人的人民教师。太行山的岁月一干就是十几年。领略了人类灵魂工程师的伟大，一名园丁浇灌了数十名幼苗，真正长成了一株株的苍天大树！

我的博客已经近七年的时光，感谢我们的相遇，给我的人生多了一份感动！感谢相知，让我的余生多了温暖和明媚，感谢有你，有她/他、有我们大家、我的余生多了众多的生动！那些偷偷溜走的时光催老了我们的容颜却丰盈了我们的人生！几十年我品味出；读书，给我岁月的书笺上沉淀了馨香，生命的泉水荡涤着我的心灵···

【篇二】

有一种美，美得彻底，美得纯粹，那是一种来自灵魂的美。一个人不是因外表的美丽而美丽，而是因灵魂的高尚而高尚，拥有灵魂之美的人生才是美丽的人生。通向灵魂之美的路有多条，其中一条必经之路就是——好好读书。

哲学家吉尔伯特与史密斯有过一场关于人的争论。吉尔伯特讽刺人类不过是剃净了毛的猴子。史密斯反驳说，人类会著书，会读书。人类能将心灵的精华诉诸文字，流传后世，也只有人类，才能阅读先哲的智慧，从中获益。换言之，是读书让人类成为万物之灵。

非学无以广才，非志无以成学。书是人类智慧的结晶，进步的阶梯，是人类的精神粮食。读书就是与古今中外的智者哲人进行心灵的交流。每一本书，都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要你的眼睛、你的理智接触了它，它就活起来了。你读他们的喜怒哀乐，读他们生活的沧桑，从中读懂了很多人生的道理。书是陪伴人一生的良师益友。一本好书，往往是作者一生的心血才情所寄，潜心读书，犹如知音携手，好友促膝，相见欢悦，倾心晤谈，共度美好人生。

一书一世界，一字一菩提。书是一扇美丽的心灵之窗，闪耀着智慧之光，通过书，可以看到世界的奥秘，人生的快乐和忧伤。书是神奇瑰丽的彩虹，感知美、神秘、光亮，给人灵感。与书结缘，注定就会与幸福结缘，一步一步迈向人世间最美好的境界。书海遨游，采撷思想精华，揭示自然的奥妙，把握社会本质，体味人生的意味，洞察千变万化的社会，识别真善美假恶丑，人生境界就在阅读中得到升华、超越，读书人自然会拥有空明豁达的幸福心境。

雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”读书的过程，就是塑造灵魂的过程。书香蕴心香，读书能让人沉淀浮躁，远离尘嚣，放下名利。在庄子“藏天下于天下”的虚静空灵中，在一片青竹翠柏下，用一颗慈善心，包容世态万物，超越人生博弈，聆听纯净的天籁，细数花瓣上露珠滴答的声音。落花无语，人淡如菊。这种人生，何其美丽。

一个博览群书的人，必定是有修养，有道德，懂科学，善交际的人。那么他的人生过程必定是成功、快乐的。爱读书的人一定爱自然。自然可以净化人的心灵，让人返璞归真。读书人往往把生活读成诗，读成散文，读成小说。对生活，真心投入，用心欣赏，心里充满着美好；对世人，不装腔作势，不趋炎附势，总透着一身的书卷气。

读书丰富人生。人之有书，好比树之有根，本根厚重则枝叶繁茂。读书的厚度决定人生的高度。读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的深度与广度。读书能让人的精神世界无比丰富。只有勤读书，多读书，才能让人生变得充实多彩。莎士比亚说：“生命里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”如果说人生如画，那么书就是那鲜艳多彩的颜色。如果说人生如海，那么书就是那呼啸奔腾的江河。如果说人生如山，那么书就是那绵延不绝的山峰。

读书可以养德。古人云：“不读圣贤书，难有圣贤德。”美国发明家爱迪生说：“读书之于思想犹如运动之于身体，运动使人健壮，读书使人贤达。”英国萨克雷说：“读书能够开导灵魂，提高和强化人格，激发人们的美好志向，读书能增长才智和陶治心灵。”读书使人品行端正，志趣高远。

读书可以成就人生。拿破仑说：“真正的征服，唯一不令人遗憾的征服，就是对于无知的征服。”杜甫《柏学士茅屋》诗曰：“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。”苏轼诗曰：“退笔成山未足珍，读书万卷始通神。”意思是用坏的笔即使堆砌成山，也未必能写出好东西，只有多读书才能写出真正的好作品。读书能让愚者变智，落后变先进，平凡成伟大。实践证明，优秀文化是个人修身养性、保持操守的最佳药方，也是成就不平凡人生的基础。“饭不可一日不吃，觉不可一日不睡，书不可一日不读”，以读书学习为人生信条的毛泽东，之所以能从韶山冲一农家子弟成为中国革命领袖，他对读书的痴狂和热爱是一个重要因素。读书是提升个人能力素质、创造工作佳绩的“催化剂”。当今时代，知识大爆炸，新信息海量递增，新事物层出不穷，知识的保鲜期越来越短。如果没有一种强烈的“本领恐慌”，不重视读书，不善于读书，必将难以胜任岗位需要，最终被时代所抛弃。读书就好比一个高速便捷的“素质银行”，只要勤于储蓄，就能收获一次又一次的喜悦。人们常说：决定工作成败的是效率。通过读书，可以从中学到科学高效的工作经验、思路和招数，使工作更有效率、更有胜算。

与书结缘，让书成为心中的一泓清泉，如夏天的清风，如久旱后的甘霖，给我以真趣，赋我以真情，教我以真理，引领我走进属于自己的人生殿堂。

【篇三】

“你现在的气质里

藏着你走过的路、读过的书”

有人说，人生最大的捷径，是尽可能的多读书。其实不然，书读的再多，如果不够精、也只是空中楼阁，看起来很美，根本无法从中汲取精华。

人生最大的捷径，不是读得多，而是多读大师的经典作品。只有经过岁月捡炼，经久不衰的作品，才能真正滋养灵魂，赋予生命以意义。

14位大师经典巅峰之作

极好的文字，赋予岁月以重量

这套系列丛书一共有14本，汇集了朱自清、鲁迅、沈从文、徐志摩、巴金、矛盾、林语堂、郭沫若、胡适、老舍、汪曾祺、贾平凹、宗璞、季祥林的经典作品。

大师写的文字，真实，动人，洒脱，别致。字里行间，通透到内心。如此经典之作，才值得一读再读，因为它对人的影响是潜移默化的。

《百花散文集》里的很多精彩文集都被《朗读者》的大咖们朗读过！足以见得大师的影响力。

我们都惊艳于董卿在《朗读者》里表现的知性大方、出口成章。但这样的气质又怎是一朝一夕就

炼成的！那必是经过大量阅读大师的经典作品，才成就“腹有诗书气自华”。

所以，读大师的经典作品，才能真正滋养灵魂。

提高孩子的写作能力

很多小孩子一到写作文时，想到的是作文参考书！但参考书对提升孩子的写作能力其实不大，而且破坏了孩子天然的语感和基本的语言能力。

作文参考书：她穿着绿色的上衣，修长的双腿上穿着一条灰色的裤子。她长的很美，眼睛像天使一样......

大师沈从文：我行过许多地方的桥，看过许多次的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。

同样是写遇见，参考书与大师的高下就立竿见影！只有成为经典、历久弥新的文学作品，这些书里的好文字才会自然而然流淌到孩子的作文本上。

培养孩子的气质

如果只能送给孩子一种礼物，一定是大师的文学。

大师用毕生的智慧，讲透修身、养性、处世之道。深深影响了蒋勋、柴静、韩寒等一代又一代的人，也必将影响着我们的孩子。

《百花散文集》，大人读了，可以把生活看得更透、活得更从容。孩子读了，不仅提高文学修养，更能学会用美的眼光看世界。

培养孩子语感

《百花散文集》里看似平淡闲笔，却透溢出浓浓的人生哲理。许多学生在读的过程中，有一定的思考力，从而更好地培养孩子对于语文学习的感知力，对于阅读文章的理解力。

这对于孩子们来说，是百利而无一害的，又能百读不厌，每次重读，都能得新知。

把刷朋友圈的时间省下，读这几本大师经典文学作品，与有趣的灵魂，在书里相逢。读过的书，终将成就你自己。

【篇四】

一个人的素养

是言行得体，举止得当

行有度，止有法

如兰在幽野，如梅浮暗香

浮世与书相伴

也许能触摸最真实的自我

找一个院落

读上一段清心文字

无关利欲，只问真情

书卷之间

便是安栖身心的驿站

人的素养是长出来的

你走过的每一段路

写下的每一句话

做过的每一件事

都蕴涵着你的书卷气

书卷气，是最高的素养

所谓书卷气，是一种饱读诗书后长出来的儒雅与风度，是一个人精神面貌的显现。一个人的素养往往由生活价值决定。生活价值在于你相信什么，你追求什么。人，应当为理想而活，无问西东。这个世上，永远不会有人拒绝知识，阅读无疑是最好的方式。阅读意味着什么呢，它就是让你在生命的春天里，不断地去播种，此后的每一次耕读，都是为了让生命枝繁叶茂，更重要的是让个人和整个民族都有气质。

曹雪芹在《红楼梦》里对一个人气质的评价：“才华馥比仙，气质美如兰。”人若有书卷气，便消除了各种粗俗之气、不激不傲、不卑不亢；人若有书卷气，便增加了静雅之气、清澈灵秀、落落大方。书册之间，似乎一面关照自我的镜子，那扑面而来的是至真至善至美之气，也是我们生命中永恒的追求。阅读往往可以培养一个人的气质，以阅读的名义，让生命美容。长此以往，则自生一番书卷气。

当下的真实情况，是人们变得越来越浮躁，这和整个社会的发展速度有很大的关系，我们经历了前所未有的财富积累，可是这毕竟是物质层面的东西，精神领域才是一个民族最真实的面貌。世相繁华之下，不乏灵魂空洞的人。世人都太浮躁，很少有人能静下心来，静静的汲取知识，涵养气质。

这个时代，不喜欢阅读的人，只会被时代抛弃；喜欢阅读的人，意味着拥有思辨能力。这何尝不是一种气质与素养。这是一个信息爆炸、知识碎片化的时代，一个手机占据我们大部分的时间，然而那些“心灵鸡汤”并没有真正的改变我们。而很多投机取巧之人，在向我们兜售他们的认知和成功之道，这无形中为这个社会增加了焦虑因素。

倾听心声，触摸最真实的自己。抛弃利欲，回归本心，这是对生命最透彻的理解。先人说：“惟书有色，艳于西子；惟书有华，秀于百卉。”藏书在架，会心阅览，久而久之，自生一股书卷气，一个人的言行举止都将于无形中改变。人总是要过精神生活的，而不仅仅是停留在物质层面。生命不只是使用，还需要奖赏。书，让我们殷实，让我们灵秀；阅读，让我们谦逊，让我们博大。以书自养，它回报你的，将是有别于常人的素养。

书中有天地，文章通乾坤。你读天，天给予你高远，你读地，地给予你厚重。书为我们构筑了一个丰饶的精神世界，它就像生命中的一缕光，让我们不至于在黑暗中迷茫，以书卷气照亮民族之光，我们便会抛弃世俗的评判标准，重拾流淌在泱泱华夏里的那份儒雅与风度。

愿以书卷气，行我路千里。

【篇五】

因为无处不在的喧嚣与浮躁，寂寞，渐至成了教育界的稀缺精神，对外界纷扰能充耳不闻，怡然独处，真该感激的，是那些书。为自己的阅读，因为阅读而产生的思考，是个人生活中最有价值的生命活动。读书就是为了远离尘嚣，不让世俗的浮躁进入个人世界。原本清静的心境，只要夹进杂念，如同有霾，就无法感受悠远和辽阔。

读书为了什么？不就是为了让自己寂寞一些吗？不就是想离世俗化的生活稍稍远一些吗？你改变不了世界，但可以改变自己啊，因为你沉醉于书的世界，专注于思考，你就成为你了。

热闹的地方没有风景，叫喊声中难有思想，寂寞的人读寂寞的书，让自己寂寞下来，有价值的阅读才会开始。每次进图书馆，我都感到自己可怜、读的书太少。有时也会感到惋惜，图书馆里有几本好书，入库三十多年，只被人借过一两次；有些在我看来极有意思的书，一次也没有人借出（当然，也许真爱这本书的人都已经买过了）。书库里，成千上万的书立在那里，大部分作者不在人世，有些已成千年朽骨，而那些不朽的字是他们在寂寞中写出的，仍然在等待同样寂寞的读者。

漫长的文明史中，很多智者的思想情感是可能跨越时代的，当他们孤身一人时，思考和表达格外纯净。人的认知经常受环境的限制，你试图通过读书走得远一些，抵达人类所能及的思想深处，然而在阅读中你又会发现，不知不觉间跟随作者回到常识，而常识总在灯火阑珊处。

思想者往往在寂寞中顿悟。他们离群索居，青灯黄卷，迷恋探索发现的乐趣，我能想象他凝望远方的目光，或是踌躇满志的释然。前年在北美小住，在一个寂静的湖边，有条原木制成长椅，上面的铭牌上有捐赠者的姓氏，二十多年前他去世时，家属根据他的遗愿捐赠这条长椅。我坐在长椅上，看着寂静的湖，想象这位逝者生前也许经常这样安静地坐在这里思考，也许曾在这里有爱的回忆，也许在这里灵光一现，诞生了某个诗句……他想到要用某种形式悄悄地有所寄托，而今人仅仅认为捐一张长椅是善举。我们生存的世界，蕴含着多少前人的智慧，又埋葬了多少人心灵。因此想到，那些读过而难忘的书，何尝不是一个一个安静的世界。

我从喧嚣与骚动中飘落到寂静。少年时代，上中学起，经常参加十万人以上的游行，见识过百万人的广场集会；中年以后，十多人宴席，几百人的大会不计其数；生命被毫无意义地浪费。扑克和麻将得四个人，对弈得二人，而读书，可以是个人的事。一个人，拿起书就可以读了，只要有光。

无论如何，读书总是个人的事，也只有“个人”才能读些书。看到媒体宣传某本书热卖，或是看到大家围坐“共同阅读”一本书时，我就觉得也许可以不去读那本书（至少暂时不需要），在热火朝天的氛围中读书，极易丧失判断和思考。集体不可能“学习”，一群人在一起，更不可能专心阅读。好多年之后，我仍然感到不解：我根本没法对着镜头读书，为什么有人一直可以？我不认为读书是一件可以热闹的“活动”。后来我当教师，也习惯了解学生课外阅读的状态，而在课堂，学生的“读书”是朗读、诵读，我根本猜不到学生心里在思考什么，我认为有价值的阅读全在课外，在课外也只能是私人空间的阅读。有价值的非功利的读书，需要无限的选择自由，除了选择书籍，还可以选择读书的时间，可以随心所欲，在自己最适合的时间读自己想读的书，浪费这种基本自由，是人生最为可惜的事。

回忆往事，常想起插队时的读书，那时能获得书籍的途径实在太少了，想找到一本可读的书实在太难了，因而也就特别珍惜，当年从书本中获得的启示影响至今。在很长的一段时间，一个人专注地读书并思考，虽然也渴望有“同学”交流，但在那个反智年代是不可能的。“独学”的缺陷，是无法通过交流提高认识，拓展视野并获取更多的启示，但“独学”也有特别的好处：可以通过自己的摸索，无论是获得的启示还是走过的弯路，都是个人亲历，过了多年，印象仍然非常深刻。后来的工作和学习，再也没有那样孤寂的环境，也就很难有那样特别的经验与教训。如果过于重视交流，以此为不读书的理由，其实是不想读书。读书本身就是在与人交流。那些作者。绝大多数是有智慧的表达者，他们在和世界交流，和无数的人在交流，如果认识到阅读是在与作者交流，就未必感到“独学无友”。

独学，如一个人远行，非常专注、自由，因为独处，敢于思考许多问题。在一言获罪、人人自危的时代，独立阅读的好处只有自己明白，你本不寂寞也只能寂寞，这就给个人留存了一些特别的习惯。

好多年了，乡间破屋的那盏孤灯仍然在我面前亮着。

【篇六】

读书是精神的旅行，旅行是身体的阅读。莎士比亚说，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书，就是在智慧世界里的一次次旅行，在知识海洋里的一次次遨游。

人只有借助读书，才能打破时间和空间的限制。在书籍里，你或许可以“看”到那一场特洛伊大战，可以和埃及法老一起检阅高大的金字塔，你可以看到强大的秦国，如何一步一步蚕食、最终灭掉六国。

山海奇怪、秦风汉韵、魏晋风流、盛唐气象，这些辉煌都可以在书里领略。读书，有时候是世间旅行，沿着历史的河流溯流而上，去看那千年以前的盛况，与古人坐而论道；有时候是地理的旅行，在氤氲的文字里游遍三山五岳、希腊罗马、英伦风情。《文心雕龙》中说，思接千载，心骛八极。

读书给与我们无限的想象力和思考，让思绪连接古今千年，心为所动，情为所感，感觉上自己仿佛可以看到千里之外的不同风光。闭门即是深山，读书随处净土。读书，让人的内心世界无比丰富，小小的书房，有是有就是深山，就是一个丰富的世界。

但是读书，毕竟不是亲历亲见，少了身临其境的验证、印证。书不尽言、言不尽意，世界上有很多东西是文字无法表达的，俗话说，百闻不如一见。

不去敦煌，怎么体验那优雅的雕塑、恢弘的笔画和经卷上的唯美书法；不去西藏，怎知道那天那么蓝，怎么体验那经幡上所承载的希望和幸福；不去壶口瀑布，怎么能感受到黄河的雄壮和博大……

庄子在《知北游》中说：“天地有大美而不言。”天地有大美但是却不去炫耀，默默地不说话，如同摊开的一本书。需要有心的人，用脚步一步一步去丈量，用心一点一滴去阅读。在古人那里，读书和山水旅行是难以分开的。清代文人张潮写“文章是案头之山水，山水是地上之文章。”

司马迁22岁开始外出，“南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九疑，浮于沅、湘，北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹、峄，厄困鄱、薛、彭城，过梁楚以归。”最终成就了《史记》的伟大。

李白一生游历206州县，登过80多座山，游览过60多条江河川溪和20多个湖潭。《独坐敬亭山》《山中问答》《早发白帝城》《客中作》，这些脍炙人口的千古名篇，都是在游历的旅途中写成的。

读书是静态的，游历是动态的，游历可以增长见闻，亲眼看到那山、那水，那片天空和那里的人，司马迁才写出了一个又一个的感人故事，李白才写出了天马行空的壮丽诗篇。

读书和旅行，成为更好的自己。读书是精神的旅行，而旅行又是身体的阅读。就如有人总结的，“读书，是向内旅行，去往精神世界。旅行，是向外读书，探索天地苍穹。”

德国作家赫尔曼·黑塞曾经说过：“世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己。”王阳明认为，“读书的最高境界，不是学知识，而是要发现自己、发现良知。”

读书，就是为了变化气质、脱胎换骨，成为一个更好的自己。读书可以让人增长智慧，放大格局，养足才气。曾国藩认为，读书可以变化人的气质，甚至改变一个人的骨相。

旅行，作为身体的阅读，也可以改变气质。然而现实社会中，旅行其实很肤浅。大部分人都把旅行作为释放压力和负能量的一种方式，有人去旅行甚至仅仅是随大流，或者为了拍几张照片向别人炫耀，满足自己的虚荣心。余光中说，旅行之意义并不是告诉别人“这里我来过”，而是一种改变。

旅行会改变人的气质，让人的目光变得更加长远。在旅途中，你会看到不同的人有不同的习惯，你才能了解到，并不是每个人都按照你的方式在生活。

读书和旅行，都是神圣的，意义非凡的。

【篇七】

读书的意义又是什么？这个问题，无数人问，也会有无数个答案。

有人说，读书，是成本最低的投资，是提升自己眼界和人格的最佳途径。

前段时间，很多人在转这个视频，董仲蠡的一段演讲——《教育的意义》。

曾经我们说：“读书无用，才学与财富不成正比！，造就了这个社会浮躁的状态，然而什么都可以浮躁，唯独教育不可以！”

是呀，如他所言，我们生活在这个浮躁的社会，随着生活压力、竞争压力越来越大，甚至于无暇去思考诸如“我们是谁？我们想要做什么？”此类问题。

古人寒窗苦读，十年如一日，才有了今天中华五千年博大精深的文化，而现代人却忽略了这智慧的来源。

之前，旅居上海的印度工程师孟莎美所写《令人忧虑，不阅读的中国人》红遍网络。

他说，或许不应过分苛责。但我只是忧虑，如果就此疏远了灵魂，未来的中国可能会为此付出代价。

部分文章如下，令人警醒！

我在从飞往上海的飞机上，正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我吃惊地发现，不睡觉玩ipad的，基本上都是中国人。

而且他们基本上都是在打游戏或看电影，没见有人读书，这一幕情景一直停留在我的脑海里。

其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是在安静地阅读或工作，中国乘客大部分要么在穿梭购物，要么在大声谈笑和比较价格。

现在的中国人，似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书。

一次我和一位法国朋友一起在虹桥火车站候车，这位第一次来中国的朋友突然问我：“为什么中国人都在打电话或玩手机，没有人看书？”

我一看，确实如此。人们都在打电话（大声谈话）、低头发短信、刷微博或打游戏。或喧嚣地忙碌，或孤独地忙碌，唯独缺少一种满足的安宁。

据媒体报道，中国人年均读书0.7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。

在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了，一个万多人的小镇，有几十个麻将馆五六家网吧是常事。

中老年人参与到麻将，青年人上网，少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将、上网和看电视。

不管是在网吧，还是在大学的电脑室，我们可以看到，大多数都在玩游戏，少部分在聊天。在网上和图书馆查阅资料或读书的学生少之又少。

再看看各部门领导，一天忙於应付各种检查、应酬、饭局。读书已经变成了学者的专利，也许很多学者也不看书了。

这确实让人担忧。

中国人不爱读书有四个方面的原因：

一是国民文化素质偏低；二是从小没有养成阅读的良好习惯；三是“应试教育”，让孩子们没有时间和精力去读课外书；四是好书越来越少。

知识就是力量，知识就是财富。一个崇尚读书学习的国家，当然会得到丰厚的回报。

以色列人口稀少，但人才济济。建国虽短，但诺贝尔奖获得者就有8个。

以色列环境恶劣，国土大部分是沙漠，而以色列却把自己的国土变成了绿洲，生产的粮食不但自己吃不完，还源源不断地出口到其他国家。

而匈牙利，诺贝尔奖得主就有14位，涉及物理、化学、医学、经济、文学、和平等众多领域，若按人口比例计算，匈牙利是当之无愧的“诺奖大国”。

他们的发明也非常多，可谓数不胜数，有小物件，也有尖端产品。

一个区区小国，因爱读书而获得智慧和力量，靠著智慧和力量，将自己变成了让人不得不服的“大国”。

记得有一位学者说过：

一个人的精神发育史，应该是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决於全民族的阅读水平；

一个社会到底是向上提升还是向下沉沦，就看阅读能植根多深，一个国家谁在看书，看哪些书，就决定了这个国家的未来。

读书不仅仅影响到个人，还影响到整个民族，整个社会。

要知道：一个不爱读书的民族，是可怕的民族；一个不爱读书的民族，是没有希望的民族。

尼克松80年代出了一本书叫《1999，不战而胜》，很出名。

原因是前苏联不到1999年就自动解体了，既印证了他的预言，也兑现了美国对前苏联的战略。这是美国人用中国智慧击败对手的经典案例。

尼克松在书中的最后部分说了这么一句话：

当有一天，中国的年轻人已经不再相信他们老祖宗的教导和他们的传统文化，我们美国人就不战而胜了。

我坚信：阅读始终是知识的源泉，在哪里付出就在哪里有回报。

因此，把你的时间安排好，不去做那些无聊的事，多读几本好书吧！

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